Page 60 - DEMO TS - Progettazione a.s.25-26

Dove c’è il mare MAGGIO

di Annalisa DELL’ANNO PROGETTO 2

3 ANNI
3 ANNI
4 ANNI Arrivano i gabbiani
4 ANNI

Contenuti Attività Obiettivi di apprendimento Traguardi di competenza

Consapevolezza • Vola solo chi osa farlo!: gioco • Sviluppare un’immagine po- Il bambino:
di sé. di simulazione del primo volo sitiva di sé attraverso semplici • gioca in modo costruttivo
Socializzazione. di un gabbiano per superare conquiste. e creativo con gli altri;
ostacoli e vincere le paure.
Il sé e l’altro • Macchie grigie e bianche • Interagire positivamente con • sviluppa il senso dell’iden-
tità personale, percepisce
i compagni nei giochi.
danzano nel vento: “volo” di
gruppo. le proprie esigenze e i pro-
pri sentimenti, sa espri-
merli in modo sempre più
adeguato.

Collaborazione. • A pesca di aringhe!: gioco • Collaborare con i compagni Il bambino:
motorio a coppie.
per il raggiungimento di uno • interagisce con gli altri nei
Schemi motori
Il corpo e il movimento di base. • Gabbiani avventurosi: per- scopo comune. giochi di movimento;
corso a tappe in cui sperimen- • Sperimentare e consolidare • prova piacere nel mo-
diversi schemi motori di base.
tare schemi motori di base.
vimento e sperimenta
schemi posturali e motori.

Immagini, suoni, colori Laboratori • Realizzazione di un gabbiano • Sperimentare tecniche grafi- Il bambino:
• utilizza materiali e stru-
creativi.
co-pittoriche diverse.
individuale con diverse tec-
• Scoprire le potenzialità dei
menti, tecniche espressive
niche.
• Mi metto le ali: costruzione
e creative.
materiali.
e decorazione di un costume
da gabbiano.
Possibilità • Mi è sembrato di sentire un…: • Riconoscere suoni e rumori. Il bambino:
ascolto di un paesaggio so- • Controllare l’emissione della • ascolta e comprende nar-
espressive della
I discorsi e le parole voce. • Sperimentazione di timbri e • Comprendere il senso glo- • usa la lingua italiana, ar-
razioni;
voce.
noro.
Analisi del
ricchisce e precisa il pro-
bale di una storia ascoltata.
lessico.
volume di voce diversi.
• Ascolto di uno stralcio della
Storia di una gabbianella e del prio lessico.
gatto che le insegnò a volare.
• Il gabbiano ha…: osserva- • Rilevare le caratteristiche di Il bambino:
Osservazione
La conoscenza del mondo e descrizione • Gioco di associazione. • Classificare secondo criteri • osserva con attenzione gli
un essere vivente.
zione e descrizione delle parti
di un essere
del corpo del gabbiano.
organismi viventi;
dati.
vivente.
• raggruppa e ordina oggetti
e materiali secondo criteri
diversi.
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Progetto TRE-SEI Gulliver