Page 17 - Nuovo Gulliver News - Progettazione - 25-26 DEMO

Progettazione annuale 1 ª

MARZO

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI ATTIVITÀ COSA VERIFICARE
• Riprodurre e scrivere parole, frasi Animals. Ascolto della storia The Ugly Duckling • Utilizza vocaboli in LS re-
e brevi testi con l’ausilio di imma- Strutture: It lives…; in L1 e osservazione del fumetto re- lativi agli animali, al loro
gini e/o modelli. It eats… lativo. ambiente di vita e alla loro
“Animal Poster”: realizzazione di un alimentazione.
poster per classificare animali in farm • Discrimina farm and wild
and wild animals, in base all’ambiente animals.
in cui vivono e all’alimentazione.

TRAGUARDI DI COMPETENZA - L’alunno:
• individua alcuni elementi culturali e coglie rapporti tra forme linguistiche e usi della lingua straniera.

APRILE

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI ATTIVITÀ COSA VERIFICARE
• Ascoltare e comprendere conse- Body parts and Ascolto della storia The Three Little • Comprende ed esegue
gne e istruzioni. actions. Pigs in L1 e lettura del fumetto re- istruzioni in LS.
• Comprendere il significato delle Strutture: I can/I lativo. • Legge parole note e le as-
parole proposte, di frasi sem- can’t. Puzzle delle body parts. socia alle immagini corri-
plici e complesse, di brevi testi. “Let’s Move!”: gioco motorio in cui spondenti.
muovere le parti del corpo ascoltate.

TRAGUARDI DI COMPETENZA - L’alunno:
• comprende brevi messaggi orali e scritti relativi ad ambiti familiari.

MAGGIO

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO CONTENUTI ATTIVITÀ COSA VERIFICARE
• Ascoltare e comprendere conse- Prepositions of place. Ascolto della storia The Wolf and • Esegue semplici istruzioni
gne e istruzioni. the Seven Little Goats in L1 e lettura ricevute in LS.
• Leggere con la corretta pronun- del fumetto relativo. Realizzazione di • Pronuncia parole in LS in
cia. un collage sulla base di indicazioni e modo corretto.
• Esprimersi oralmente usando successiva verbalizzazione. • Utilizza il lessico e le strut-
espressioni e frasi note e utiliz- Role play per utilizzare le prepositions ture linguistiche conosciu-
zando una pronuncia corretta. of place. te in brevi scambi comu-
nicativi.

TRAGUARDI DI COMPETENZA - L’alunno:
• comprende brevi messaggi orali e scritti relativi ad ambiti familiari;
• interagisce nel gioco; comunica in modo comprensibile, anche con espressioni e frasi memorizzate, in scambi di informazioni
semplici e di routine.

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