Page 8 - NGN Accoglienza a.s. 2021-2022 - Classe3
P. 8
3 ª
Accoglienza
Il punto di partenza è questa minatrice perché ha l’abitu-
casa. Il punto di arrivo è un STEP dine di passeggiare nel verde
grande albero che si trova nel con mamma e papà. Amina
bosco del Parco della Rimem- NEL BOSCO legge la mappa: «Dobbiamo
branza. Ecco la mappa, Ricky, Proseguiamo con la lettura della terza arrivare al parco, poi entriamo
tienila al sicuro». parte del racconto. nel bosco e raggiungiamo una
Gli amici si danno appunta- grande quercia che si trova in
mento per la mattina succes- (Terza parte) una radura più o meno al cen-
siva. La mattina seguente, poco tro del bosco; dando le spalle
(Mauri G.)
prima delle dieci, i quattro alla quercia, facciamo dieci
amici, zainetto in spalla, sono passi verso Sud e… ci siamo!».
PERCORSI IN CITTÀ già insieme, pronti per l’avven- Mohit ha preso in prestito il bi-
Geografia tura. In testa ci sono Amina e nocolo di suo padre e lo porta
Dopo aver letto la seconda parte del Claudia, che è una buona cam- appeso al collo: «Con que-
racconto, proponiamo un’attività
sull’uso di una mappa. FIGURA n. 2
Avviamo una conversazione chie-
dendo ai bambini se conoscono al-
tre tipologie di mappa oltre a quelle
del tesoro, e guidiamoli a ricordare
quelle che hanno studiato nel corso
dell’anno scolastico precedente,
tra cui la pianta di una città. Verifi-
chiamo che tutti ricordino cos’è e
come è fatta con alcune domande:
4 Cosa contiene la pianta di una
città?
4 Per che cosa la usiamo?
Quindi proponiamo il gioco “Per-
corsi in città”, nel quale gli alunni
dovranno tracciare su una mappa dei
percorsi compiuti dai quattro prota- Ricky Mohit
gonisti del racconto per scoprire le Ricky parte dalla sua casa in via Roma e gira Mohit esce dalla sua casa in via Vittorio Ema-
a sinistra. Quando arriva alla farmacia gira a nuele, gira a sinistra e prosegue dritto fino all’e-
loro destinazioni seguendo le indica- destra in via Garibaldi. Supera la cartoleria e dicola. Poi gira a sinistra in via Garibaldi, su-
zioni date. Organizziamo la classe in il cinema e, quando arriva alla palestra, gira a pera l’edicola e la posta, attraversa via Solferino
destra in via Solferino. Attraversa sulle strisce sulle strisce pedonali, poi gira subito a destra,
quattro gruppi e distribuiamo a cia-
davanti al parco giochi ed è arrivato. attraversa via Garibaldi e trova la sua destina-
scuno la mappa della città in cui vive Dov’è andato Ricky? zione di fronte.
Ricky e la descrizione dei percorsi dei Dov’è andato Mohit?
Amina
personaggi (v. figura n. 2). Amina parte da casa sua, in via Verdi, e gira a Claudia
Al nostro via, i bambini potranno leg- destra. Poi svolta di nuovo a destra in via Sol- Claudia abita in via Solferino. Esce di casa, at-
gere e disegnare i percorsi. Vincerà ferino e prosegue fino alla biblioteca. Qui gira traversa la via sulle strisce pedonali e gira a si-
a sinistra in via Garibaldi e prosegue dritto fino nistra. Arrivata davanti alla posta gira a destra in
la squadra che per prima indicherà alla farmacia. Attraversa via Roma sulle strisce, via Garibaldi e prosegue fino all’edicola. Gira
in modo corretto la destinazione dei gira a sinistra e dopo pochi passi è arrivata. a sinistra in via Vittorio Emanuele, poi a destra
personaggi. Dov’è andata Amina? in via Mazzini ed è arrivata.
Dov’è andata Claudia?
NUOVO NEWS • Speciale Accoglienza 31
