Page 8 - NGN Accoglienza a.s. 2021-2022 - Classe1

1 ª Accoglienza

viamo sulla lavagna le parole PRIMA scheda n. 4, in cui la bambina Cele- (Quarta parte)
e DOPO e facciamole ricopiare cia- ste deve ritrovare i giocattoli nella sua Comunque, se Piter Peter vi
scuna su una colonna. Quindi coin- cameretta. sembrava un nome strano, al-
volgiamo i bambini in una conversa- Leggiamo la consegna e poi invitiamo lora non avete sentito quello
zione di gruppo mirata a far emergere i bambini all’attenta osservazione del della bambina che ha delle
le esperienze e i ricordi di ciascuno, disegno. Chiediamo di descrivere stelline colorate attaccate ai
stimolandoli all’utilizzo degli indica- quello che vedono prima di procedere codini che ha in testa. Lei si
tori temporali prima e dopo. Poi fac- alla lettura delle indicazioni per la co- chiama Sophie Grace Sephora,
ciamo un salto nel futuro chiedendo loritura. Questo lavoro ci permette di un nome così lungo che il
loro cosa vogliono fare da grandi. A verificare i prerequisiti spaziali legati tempo di dirlo tutto, è già suo-
questo punto, invitiamo i bambini a ai concetti topologici e la capacità di nata la campanella per la me-
disegnare i giocattoli di quando erano discriminazione dei bambini. renda! Ecco perché la maestra
piccoli nella colonna del PRIMA e la chiama S.G.S.
quelli utilizzati sucessivamente nella Ah, già, non vi ho parlato della
colonna del DOPO. STEP maestra con i capelli colo-
rati: blu, fucsia, verde e viola,
DOVE SONO I MIEI IO DESIDERO COSÌ “L’Ale”. Forse non ha ancora de-
GIOCHI? Diciamo ai bambini che la storia di IO ciso quali colori le piacciono!
Geografia non è ancora finita e leggiamo loro la Quando entra in classe dice
Consegniamo a ciascun bambino la parte conclusiva. sempre “Bonjour!”, ma prima

1 ª 1 ª
Scheda n. 3 Scheda n. 4

Ciao, sono Lety! Ho realizzato per te un disegno. Osservalo Ciao, sono Cele!
e rispondi alle domande dell’insegnante. Con questa toppa sull’occhio non riesco più a trovare i miei
giocattoli preferiti! Il mio papà mi ha dato alcune indicazioni
per trovarli, ma io non li vedo! Mi potete aiutare colorandoli?
Ecco cosa ha detto il mio papà:
• Spiderman si trova sotto il letto;
• la bambola si trova sopra l’armadio;
• la pistola ad acqua si trova dentro la scatola dei giochi;
• il dinosauro si trova dietro la lampada;
• la macchinina si trova davanti alla finestra.

Alessandra Maggi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l. Alessandra Maggi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
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