Page 35 - Nuovo Gulliver News - Demo Rivista cartacea - Novembre 2025
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4  ª

            ITALIANO
            Scheda n. 1                       VERSO LE PROVE INVALSI

             Nome: ...................................................................................................................................................................................................................
             Classe: ...................................................  Data: ...................................................  Tempo di esecuzione: 12 minuti




           1  Indica con una XX lo scopo di ciascuna porzione di testo.



          1.1 C’era un giardinetto in cui tutte le  A.   Descrivere il giardinetto.
          bambine avevano un nome che faceva  B.   Elencare e descrivere le

          venire in mente una pietra preziosa.                             bambine presenti nel giar-
          C’era Topazia vestita sempre di giallino,                        dinetto.

          Smeralda, che aveva gli occhi verdi, Am- C.   Descrivere gli alberi del
          bra, con i capelli lunghi biondi e rossicci,                     giardinetto.

          e Zaffira, che aveva gli occhi blu.


          1.2 Le bambine nel giardinetto giocava- A.   Descrivere il giardinetto.
          no a prendersi fino a sudare, a nascon- B.   Descrivere le bambine pre-
          dino, a scuola di cucina, decidendo chi                          senti.

          cucinava, chi preparava la tavola, chi  C.   Descrivere i giochi che ve-

          doveva far finta di mangiare…                                    nivano fatti dalle bambine.

          1.3 Finché un giorno arrivò una bambina  A.   Raccontare l’arrivo di una

          nuova. «Mi chiamo Gemma» si presentò.                            nuova bambina.
          «Posso giocare con voi?» Le bambine le  B.   Descrivere la nuova bambi-
          fecero notare che lei era una Gemma                              na.

          qualunque senza nessun colore. Gemma  C.   Descrivere il giardinetto.

          si strinse nelle spalle e se ne andò.

          1.4 Ma quel giorno era all’inizio della  A.   Descrivere la parte di giardi-

          primavera e tutto nel giardino cominciò                          netto dove stanno le bam-
          a fiorire. Tutto fiorì, tranne la zona fre-                      bine con i nomi di pietre
          quentata dalle bambine preziose, che                             preziose.

          rimase grigia, scura. Anche nei giorni  B.   Descrivere la parte di giar-

          seguenti il giardino sembrava splen-                             dinetto dove sta Gemma.
          dente solo dove passava quella strana  C.   Descrivere il giardinetto
          bambina nuova, Gemma.                                            confrontando le due parti.


                     (rid. e ad. da Masini B., Bambine!, Einaudi Ragazzi)



              REGISTRAZIONE ESITI     N. risposte esatte: ....................     N. risposte errate/non completate: ....................

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                           Monica Battistella © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
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