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PERCORSO – Il mondo dei dinosauri 3
La conoscenza del mondo
anni
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
Il bambino:
• osserva con attenzione gli organismi viventi e i loro ambienti.
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO
La conoscenza del mondo
• Eseguire brevi percorsi secondo indicazioni visive.
• Riconoscere le caratteristiche di microambienti artificiali.
RISORSE OCCORRENTI
Scatola di cartone, telo, anime di rotoli di carta da cucina, pic-
coli dinosauri giocattolo, sabbia o farina di mais, coni di car- CANTIERE AMBIENTE, SP
tone, carta velina rossa, pennarelli, tempere, forbici, nastro
adesivo, colla vinilica, plastilina, carta crespa marrone, car-
toncini colorati, sassi, erba, contenitori di plastica, fogli bian-
chi in formato A4, plastificatrice, vaschetta di plastica, ter-
riccio, utensili per scavare (palettina, rastrellino, pennello, AZI, NUMERI, TEMPO
guanti).
Progetto TRE-SEI Gulliver n. 216 147
