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4 PERCORSO – Il mondo dei dinosauri
anni La conoscenza del mondo
TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE
Il bambino:
• osserva con attenzione gli organismi viventi e i loro ambienti.
OBIETTIVI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO
La conoscenza del mondo
• Raggruppare e classificare secondo criteri diversi.
• Riconoscere le caratteristiche di microambienti artificiali.
AZI, NUMERI, TEMPO Contenitori di plastica come quelli delle sorprese nelle uova
RISORSE OCCORRENTI
di Pasqua (oppure delle bustine per congelatore), carta assor-
bente da cucina, colla vinilica, pennelli, tempere di vari colori,
CANTIERE AMBIENTE, SP proiettore collegato a un PC), cerchi ginnici.
fogli di cartoncino bianco in formato A4, LIM (in alternativa
156 Progetto TRE-SEI Gulliver n. 216
