Page 16 - NGN Accoglienza a.s. 2021-2022 - Classe5
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5     ª           Accoglienza










          toncini su cui scriveremo delle indi-  sione internet, altrimenti facciamole   fosse il primo giorno in una nuova
          cazioni che permetteranno ai ragazzi   procedere a turno. Utilizziamo la   scuola anche per loro. Concediamo
          di ripassare le frazioni (proprie, com-  web app Pixton Edu reperibile al link   tempo per esplorare liberamente l’ap-
          plementari, apparenti…), ad esempio:  https://edu.pixton.com/educators/.   plicazione e le diverse funzioni. Nel
          3   Farcisci   3   della crostata con le ci-  Essendo un’app molto semplice, pos-  frattempo creiamo anche noi il nostro
                   8
            liegie e la frazione complementare   siamo seguire le varie fasi che via via   avatar personale e diamo il via alla
            con le albicocche.               ci vengono indicate con il supporto   composizione della “foto” di classe.
          3   Farcisci   4   della crostata con le   dell’insegnante di Lingua Inglese op-
                    4
            more e la restante parte con le mele.  pure visionare collettivamente qual-
          Ogni alunno dovrà pescare un bi-   che video tutorial facilmente reperi-
          gliettino e realizzare con il carton-  bile in internet.
          cino la frutta che gli serve per deco-  Creiamo, dunque, la nostra classe
          rare la torta.                     virtuale: se già disponiamo di un
                                             account G Suite e di Google Classroom
             LA FOTO DI CLASSE               l’operazione è molto semplice, altri-
          Tecnologia                         menti possiamo utilizzare un apposito   Al termine, possiamo salvare il file,
          È ora il momento di aggiungere ai   link mediante il quale aggiungere gli   stamparlo e appenderlo a una parete
          nostri diari scolastici una foto della   alunni all’aula.              dell’aula.
          classe... virtuale! Organizziamo gli   A questo punto, invitiamo i ragazzi a   A proposito... non dimentichiamo di
          alunni a coppie e, se possibile, for-  creare il proprio avatar e a realizzare   inserire le nostre crostate all’interno
          niamo a ognuna un PC con connes-   una slide in cui presentarsi, come se   della foto!

                                                      5 ª                                                 5 ª
                                           Scheda n. 3                                         Scheda n. 4


                Collega con una linea ogni termine con la propria definizione.   Colora i riquadri relativi alle caratteristiche del testo regolativo.
                               È il termine che occupa il posto centrale di
               MEDIA
                               una serie di dati ordinati in modo crescente.
                                                                       È scritto in versi   Stabilisce regole, fornisce
                               È il termine che corrisponde al rapporto tra   e suddiviso in strofe.  indicazioni, detta prescrizioni.
               MODA
                               la somma dei dati e il loro numero.
                               È il termine che corrisponde alla massima
              MEDIANA
                               frequenza.
                                                                    Inizia con C’era una volta   È ricco di descrizioni
                L’ideogramma rappresenta la produzione di astucci di un laboratorio
             artigianale negli ultimi 5 anni. Osserva la legenda e rispondi alle domande.  e ha sempre un lieto fine.  e di personaggi.
              2020
              2019
              2018                                                                             Viene utilizzato
                                                                    I verbi sono all’imperativo.  per scrivere ricette, leggi,
              2017                                                                           foglietti di istruzioni...

              2016
             LEGENDA:    = 30 astucci
                                                                    I protagonisti sono animali   Può contenere elenchi,
             1. Quanti astucci sono stati prodotti nel 2020?  ............................................................................................................
             2. In quale anno sono stati prodotti meno astucci?  .............................................................................................  con vizi e virtù   sequenze di istruzioni,
                                                                     caratteristici dell’uomo.  disegni di spiegazione...
             3. Qual è la moda?  ..............................................................................................................................................................................................................
             4. Qual è la media?  .............................................................................................................................................................................................................
             5. Qual è la mediana?  ....................................................................................................................................................................................................
                                            Gladis Omaira Capponi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.  Gladis Omaira Capponi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
                                  Soluzioni disponibili nell’area riservata e nell’app Nuovo Gulliver News


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