Page 3 - NGN Accoglienza a.s. 2021-2022 - Classe2

A ccoglienza Classe 2 a

di Floriana CESINARO

MAPPA DELLE ATTIVITÀ

ITALIANO SCIENZE
• Nomi e maiuscole. • I sensi.
• Parole-qualità.
• I contrari.

TECNOLOGIA
• Laboratorio: fiocchi e trecce.
INGLESE
• Nomi dei colori e numeri fino a
10.
• Pixel art. COME FILI DA
INTRECCIARE

STORIA
• La successione temporale.
• I giorni della settimana, i mesi, le
MATEMATICA stagioni.
• I numeri ordinali fino al 20.
• Forme geometriche e linee.

MUSICA
• Rumori del temporale (suoni
EDUCAZIONE FISICA onomatopeici).
• Coordinamento e controllo
motorio. • Improvvisazione corporea.

EDUCAZIONE CIVICA GEOGRAFIA ARTE E IMMAGINE
• Progetto per il miglioramento • Indicatori spaziali: al centro, in • Composizioni artistiche
della scuola. alto, in basso, a destra, a sinistra. polimateriche.

STEP anno. Al termine, invitiamo ciascun FIGURA n. 1
alunno a mostrare la propria sagoma
IL FILO DEI DESIDERI e poi ad attaccarla al pezzo di spago;
Accogliamo gli alunni facendo tro- infine, uniamo tutti i fili per formare
vare su ogni banco un pezzetto di una catena-festone da fissare alle pa-
spago di circa 30 cm e una sagoma reti dell’aula.
(v. figura n. 1). Quindi diciamo:
Chiediamo di completarla rappre- 3 Sapete, bambini, un semplice filo
sentandosi e di scrivere nel pallon- può nascondere molte sorprese.
cino una parola chiave per un deside- Siete curiosi di sapere quali? Allora
rio da realizzare a scuola nel nuovo ascoltate attentamente la storia!

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