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STORIA
ª
Educazione Civica 5 ª
di Elisa FERREROElisa FERRERO
Re e consoli a Roma
LA CITTÀ DI ROMA
Scoperta dei tre periodi in cui si
divide la storia della civiltà romana
Attività per confrontare periodo
monarchico e repubblicano
Lettura della leggenda della
fondazione di Roma
Analisi di fonti relative a personaggi
chiave della Monarchia e della
Repubblica romane
OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO
• Orientarsi nel tempo.
• Ricavare informazioni da fonti di diverso tipo.
OBIETTIVI SPECIFICI
• Leggere e/o rappresentare eventi su linee del tempo o carte geostoriche.
• Raccogliere informazioni da fonti e documenti storici; organizzare in schemi e
descrivere gli eventi.
COSA VERIFICARE
Completa una linea del tempo con eventi della Monarchia e della Repubblica
di Roma.
Organizza informazioni sull’antica Roma in un quadro di civiltà.
POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
Educazione Civica: gli articoli della Costituzione.
Arte e Immagine: il fumetto. UNA MAPPA PER LA FONDAZIONE scheda n. 1 5 ª UN SOVRANO ROMANO scheda n. 2 Storia 5 ª CRONOLOGIA ROMANA scheda n. 3 5 ª REPUBBLICA O MONARCHIA? scheda n. 4 5 ª
Storia
Storia
Storia
Completa lo schema con le informazioni sulla fondazione di Roma, poi
Leggi la fonte e completa la scheda di analisi.
Colora di rosso i riquadri che raccontano eventi del periodo della Monar-
rispondi alla domanda ed esegui la richiesta. In seguito gli successe Tarquinio Prisco, che, anche se di Collega ogni data all’evento corrispondente. chia romana e di giallo quelli del periodo della Repubblica.
Fondazione di Roma secondo la leggenda
Il potere è nelle mani
Quando origini lontane, ricevette spontaneamente il regno per la 509 a.C. di un’unica persona. Vengono istituite le
“Leggi delle XII Tavole”.
…………………………………………………………… sua capacità e per la sua raffinatezza; lui che, originario 753 a.C. Cacciata dell’ultimo re, Tarquinio il Superbo iniziano una guerra. Ci sono magistrati che aiutano a
I Sabini e i Romani
dell’Etruria da parte di madre e di Corinto da parte di
padre, unì al carattere greco la praticità romana. Aumentò il
Tiberio Gracco diventa tribuno della plebe Tiberio e Caio Gracco gestire il potere.
numero dei senatori e il numero dei cavalieri nelle centurie.
Dove Tarquinio non fu più disposto alla pace che alla guerra. © Wikipedia.org 133 a.C. propongono la legge agraria. Anco Marzio diventa re.
LA FONDAZIONE …………………………………………………………… Infatti sottomise con scontri frequenti dodici popoli dell’Etruria. Da queste 49 a.C. Fine della Repubblica e inizio dell’Impero Vengono istituiti i tribuni Il potere è gestito da due consoli.
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DI ROMA
della plebe.
terre arrivarono a Roma le sedie pieghevoli simbolo del potere, gli anelli, i
Le schede operative citate nel percorso …………………………………………………………………………………………………………………………………… il prestigio dell’Impero. (ad. da Floro, Epitome, Libro I ) 27 a.C. Redazione delle “Leggi delle XII Tavole” Giulio Cesare forma un triumvirato Tullo Ostilio conquista Alba Longa.
mantelli, tutto ciò che è portato in trionfo su un carro d’oro a quattro cavalli,
le toghe ricamate e i vestiti palmati, infine gli ornamenti con cui si manifesterà
La leggenda
Giulio Cesare diventa dittatore di Roma
con Pompeo e Crasso.
451 a.C.
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…………………………………………………………………………………………………………………………………… Nome del re ....................................................................................................................................................................................................... Costruisci una linea del tempo utilizzando le date e gli eventi dell’esercizio storia dell’antica Roma. Ha trovato queste fonti ma purtropp
Lo storico Gabriele sta raccogliendo il materiale per scrivere un testo sulla
…………………………………………………………………………………………………………………………………… ....................................................................................................................................................................................................... precedente; poi colora di verde i cartellini che contengono episodi relativi o alla Repubblica romana.
Origini
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macchiate. Leggi i testi e scrivi sotto a ciascuno se si riferisce alla Monarchia
sono visualizzabiliin anteprima …………………………………………………………………………………………………………………………………… Caratteristiche ....................................................................................................................................................................................................... al periodo monarchico di Roma e di giallo quelli del periodo repubblicano. unione di uomini raggruppata a La anni. In seguito,
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Dunque, la
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è la cosa
a Roma durò 244
Quali cambiamenti
del popolo, e popolo non è ogni
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porta a Roma
a. Quanti re si susseguirono durante il periodo monarchico romano? Quali guerre decide di ....................................................................................................................................................................................................... caso come un gregge, ma l’unione ha scritto nei diari Servio Tullio, i
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di una comunità stretta in società
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comizi centuriati convocati dal pre-
fare
fetto della città elessero due con-
dal comune sentimento del diritto
soli: Bruto e Collatino.
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cliccando sul collegamento presente b. Scrivi i nomi dei re romani in ordine cronologico. Che cosa porta a ....................................................................................................................................................................................................... e dalla condivisione dell’utile col- (Tito Livio)
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lettivo.
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(Cicerone)
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Roma
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COSA VERIFICARE: organizza in uno schema informazioni sull’antica Roma e ne conosce i personaggi COSA VERIFICARE: ricava informazioni su un re di Roma da una fonte scritta. COSA VERIFICARE: associa eventi della storia di Roma alla data corrispondente; completa una linea COSA VERIFICARE: discrimina elementi della Monarchia e della Repubblica romana.
del tempo con eventi della Monarchia e della Repubblica di Roma.
nell’ebook,nelle ultime pagine dello stesso principali. Elisa Ferrero © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l. Elisa Ferrero © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l. Elisa Ferrero © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
Elisa Ferrero © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
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NUOVO NEWS n. 247 febbraio 2024 1