Page 8 - Nuovo Gulliver News Dicembre 2022 - Rivista Classe 3
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3     ª           Inglese












              FASE dell’ATTIVAZIONE




            Warm Up

        Scriviamo Christmas sulla lavagna e avviamo un brainstorming in-

        vitando i bambini a elencare le parole e le espressioni connesse al

        Natale che conoscono in LS o in italiano (in quest’ultimo caso tra-

        duciamole in inglese).

        Appuntiamole tutt’intorno; quindi, stampiamo le flashcards scari-

        cabili dalle attività aggiuntive (clicca qui per vederne l’anteprima)

        e presentiamo il lessico relativo alla festività (è possibile che alcuni

        termini siano già emersi con il brainstorming): Father Christmas,

        presents, sleigh, reindeer, Christmas tree, decorations, baubles.







            FASE dello SVILUPPO




            A Christmas Story

        A partire dagli interventi dei bambini individuiamo le caratteristiche e gli

        aspetti principali delle festività natalizie, e appuntiamoli sulla lavagna:

        1. Family festival; 2. Christmas Eve; 3. Father Christmas; 4. Presents;

        5. Christmas tree; 6. Christmas day. Organizziamo, quindi, la classe

        in gruppi da quattro (se possibile) e assegniamo casualmente a cia-

        scuno uno dei sei “temi” individuati. Esortiamo ogni team a pen-

        sare alle key words che possono caratterizzare il topic ricevuto, a

        ideare una o più illustrazioni che ne raffigurino gli aspetti principali

        e ad abbozzare delle brevi didascalie (almeno una per ciascuna im-

        magine) per descriverlo.




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