Page 10 - Nuovo Gulliver News - Accoglienza 2022 - Classe 5
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          Quindi, proponiamo ai team di mettere alla prova le loro abi-

          lità linguistiche ed enigmistiche risolvendo alcuni giochi che

          permetteranno loro di scoprire altre informazioni sulla città di

          Torino: distribuiamo le schede n. 1 e n. 2.




              UN AUGURIO EGIZIO



          Storia


          Proiettiamo alla LIM la figura n. 3, che riporta il messaggio in co-

          dice inviato da Luca all’amico, e proponiamo ai ragazzi di aiutare

          Gianni a risolvere l’enigma.



                      FIGURA n. 3




















          Focalizziamo l’attenzione sui simboli: facciamo emergere che si

          tratta dei geroglifici, i segni della scrittura egizia, e che per deci-

          frare il messaggio bisogna individuare la lettera corrispondente

          a ciascuno. Proiettiamo quindi alla LIM la figura n. 4, che illustra

          la traslitterazione di alcuni geroglifici.

          Osserviamola insieme e diciamo ai ragazzi che alcune lettere, tra

          cui le vocali, non sono presenti nella tabella perché nella lingua

          egizia non c’è un suono corrispondente.




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