Page 11 - Nuovo Gulliver News - Accoglienza 2022 - Classe 5
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5 ª
FIGURA n. 4 Organizziamo poi la classe in piccoli
gruppi, consegniamo a ogni alunno una
B
copia della figura n. 4 e invitiamo i team
C a provare a decodificare il messaggio;
dopo aver lasciato un po’ di tempo per
D
lavorare, confrontiamo le soluzioni per
verificare che tutti abbiano trovato quella
F
corretta (“Ci vediamo a settembre”).
G In seguito, consegniamo a ogni ragazzo
un foglietto con la richiesta di scrivere
H un augurio per il nuovo anno scolastico
in codice, utilizzando i geroglifici e le let-
K/Q
tere dell’alfabeto.
Al termine raccogliamo tutti i foglietti in
M
una scatola e invitiamo ciascun alunno a
N pescarne uno, a incollarlo sul quaderno
e a decifrare il messaggio che contiene.
P
Coinvolgiamo poi i ragazzi in un altro
gioco enigmistico, questa volta di ar-
R
gomento egizio, consegnando loro la
S scheda n. 3.
T
V/W
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