Page 9 - Nuovo Gulliver News - Accoglienza 2022 - Classe 3
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        3   Cup song

        Rientrati in aula, invitiamo gli alunni a prendere in mano il bic-

        chiere che hanno trovato in precedenza sul banco e domandiamo:

              Come si chiamava il passatempo preferito di Stefano, Yousra

              e Giò?

              Conoscete la Cup Song? Avete mai provato a eseguirla?

        Quindi, diciamo ai bambini che è possibile fare musica anche con

        un bicchiere e che, per capire come si fa, guarderemo insieme

        un filmato alla LIM. Mandiamo in riproduzione il tutorial dispo-

        nibile al link https://youtu.be/SORkpezeBJU fino al minuto 4:03

        e interrompiamolo, di volta in volta, per eseguire la mossa vista,

        ripetendola fino a quando i bambini saranno in grado di ese-

        guirla collettivamente. L’attività, che vedrà gli alunni riuniti in uno

        scopo comune, può essere svolta in più giorni, in modo da dare

        il tempo ai bambini di esercitarsi.








































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