Page 14 - Nuovo Gulliver News - Accoglienza 2022 - Classe 3

3 ª

Proseguiamo l’attività dando le consegne sui nomi:

1. Estrai un nome e classificalo in proprio o comune.

2. Estrai un nome alla volta e a mano a mano crea le famiglie dei

nomi di persona, di animale e di cosa.

3. Estrai un nome e nomina un articolo determinativo e uno in-

determinativo che concordano con esso.

4. Estrai un nome e formula una frase con esso.

Per gli aggettivi e i verbi proponiamo delle attività che i bambini

hanno già sperimentato in passato, ad esempio nominare i con-

trari per gli aggettivi pescati e individuare il tempo passato, pre-

sente o futuro per i verbi.

Completiamo con le classificazioni e le formulazioni di frasi con le

altre parti del discorso quando le presenteremo durante l’anno

scolastico.

STEP 3

C’ERA UNA VOLTA…

Leggiamo la terza parte del racconto

(Terza parte)

Ancora prima che i bambini abbiano il tempo di pro-

vare a darsi una risposta, esce dal retrobottega una si-

gnora di mezza età, dal viso dolce e dagli occhi grandi

ed espressivi, morbida nelle forme e non troppo alta.

«Ben arrivati, ragazzi! Io sono Marisa» la pasticciera li

12 NUOVO NEWS • Speciale Accoglienza