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4-5          ª       Religione
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            Nel Vangelo

         Leggiamo alla classe l’episodio evangelico nel quale Gesù loda la

         gratitudine dimostrata da un lebbroso dopo la guarigione mira-

         colosa (Lc 17, 11-19). Per facilitarne la comprensione, diciamo ai

         ragazzi che il lebbroso era considerato un pericolo perché conta-

         gioso e viveva isolato da tutti e senza diritti.

         La malattia rendeva la persona “impura”: per questo, una volta

         guariti, gli infermi dovevano sottoporsi al giudizio delle autorità

         religiose del tempo che ne dichiaravano la guarigione riammet-

         tendoli nella società.

         Al termine della lettura, poniamo agli alunni alcune domande:



          4  Perché Gesù sceglie di guarire i lebbrosi?

          4  Perché li manda dai sacerdoti?

          4  Secondo voi, perché il Vangelo sottolinea che l’unico ricono-
               scente è uno straniero?


          4  Con quale atteggiamento uno dei dieci torna a ringraziare?


         Facciamo emergere come il ringraziamento sia stato espresso at-

         traverso la lode a Dio.




             Le parole

         Diciamo alla classe che il modo per ringraziare Dio si manifesta

         nell’essere umano attraverso la preghiera di lode.

         In questa preghiera si elogia Dio per qualche motivo reale, con-

         creto, evidente, ci si congratula con lui per le sue opere meravi-

         gliose realizzate nel mondo e si ringrazia per tutto quello che si

         è ricevuto.




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