Page 9 - Fiabilandia - Educazione Ambientale

E d. ambiE ntal E

ConversazIone “Dalla FIaba al vIssuto” (3 - 4 - 5 anni)
 I discorsi e le parole

• Chi è il protagonista della storia? • Chi sei?

• Come si chiama? • Come ti chiami?

• Qual è il suo compito? • Tu dove getti le cartacce?

• Cosa decide di fare? • Come sono i cestini della tua città?

• Come diventa Capriccio? • Usi in modo corretto il cestino della scuola?

• Cosa fanno gli altri cestini? • Sai come si produce la carta?

• Chi incontra Capriccio? • Ti ha detto la maestra che la carta può essere
riciclata?

• Cosa organizzano Capriccio e i bambini? • Conosci una cartiera?

fase centRale
di sviluPPo

Dopo Il raCConto... (3 - 4 - 5 anni)
 La conoscenza del
mondo

Dopo il racconto, facciamo
una passeggiata “ecologica”
per verificare se nella nostra
città ci sono i cestini e se le

persone li usano corretta-
mente.
tornati in aula drammatiz-
ziamo la storia.

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