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STORIA
ª
Educazione Civica 5 ª

di Elisa FERREROElisa FERRERO

Ricostruiamo l’Italia

CIVILTÀ IN ITALIA

Analisi di fonti
dei popoli italici

Realizzazione di schemi e
mappe per raccogliere le
informazioni

OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO
• Ricavare informazioni da fonti di diverso tipo.
• Confrontare fatti, eventi e quadri storico-sociali.

OBIETTIVI SPECIFICI
• Raccogliere informazioni da fonti e documenti storici; organizzare in schemi e
descrivere gli eventi.
• Utilizzare le conoscenze del passato per comprendere e interpretare il presente.

COSA VERIFICARE
Ricava informazioni sui popoli italici da fonti.
Associa resti archeologici dei popoli italici al luogo di ritrovamento.

POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
Geografia: le regioni italiane.

Storia Storia
scheda n. 1 5 ª scheda n. 2 Storia 5 ª scheda n. 3 5 ª scheda n. 4 Storia 5 ª
AFFRESCO SANNITA QUANTI POPOLI IN PUGLIA! SULLA CARTA FONTI SENZA DESCRIZIONE!
Completa la scheda di analisi della fonte. Leggi il testo e riporta le informazioni nello schema. Rispondi alle domande indicando con una X X le opzioni corrette. Poi abbina ogni fonte al popolo che l’ha realizzata colorando le didascalie e
Collega con una linea le immagini delle fonti alle didascalie corrispondenti.
1. Dove si stabilirono i Terramaricoli? In Sicilia In Calabria
le civiltà con la stessa tinta.
Nel I millennio a.C. l’attuale Puglia ospitò i Dauni, i Peucezi e i Messapi, stanziati
In Pianura Padana
rispettivamente nel Nord, nel centro e nel Sud della regione. La posizione
2. Quale popolazione costruiva i nuraghi? I Sanniti Falcetto in bronzo,
strategica della Puglia permise ai Messapi di praticare come attività principale
I Sardi
il commercio: nei loro porti nel Salento esportavano e importavano prodotti. I
I Celti
II millennio a.C.
3. Quale regione non fu interessata dalla colonizzazione greca?
Dauni erano abili nell’allevamento degli ovini e nella produzione di lana, mentre
La Calabria
i Messapi preferirono l’allevamento del cavallo e delle api. I Peucezi, invece,
vengono per lo più ricordati come un popolo di guerrieri.
La Basilicata Il Piemonte Nuraghe Nieddu,
(rid. e ad. da fonti varie) II millennio a.C.
Leggi il testo e sottolinea con colori diversi i popoli nominati. Poi collocali
…………………………………… ……………………………………………………………………………… sulla carta colorando con le stesse tinte le relative zone di espansione.
La Puglia nel
Rosa Camuna,
I millennio a.C. …………………………………… ……………………………………………………………………………… Nel II millennio a.C. ai popoli autoctoni già presenti nella penisola si mescolano II-I millennio a.C.
………………………………………………………………………………
popoli di origine indoeuropea. Tra gli autoctoni vi sono i Liguri, i Sardi e i
© Wikipedia.org
………………………………………………………………………………
Le schede operative citate nel percorso Osserva le due fotografie e leggi le didascalie, poi rispondi alle domande. Camuni, tra gli indoeuropei si ricordano i Veneti, i Piceni, gli Umbri e i Sanniti. © Wikipedia.org IX-VII secolo a.C.
……………………………………
………………………………………………………………………………
Urna cineraria,
………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Colonne del
Civiltà
tempio di Colonne del Sardi Terramaricoli
Poseidone, tempio di Camuni Villanoviani
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Datazione
Taranto
Poseidone,
sono visualizzabiliin anteprima Descrizione ………………………………………………………………………………………………………………………………………… © Wikipedia.org (Puglia), VI © Wikipedia.org Capo Sunio Quale informazione ti dà la fonte appartenente ai Terramaricoli? ...............................................
Rispondi alle domande.
(Grecia), V
secolo a.C.
secolo a.C.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Informazioni che ………………………………………………………………………………………………………………………………………… Che cos’hanno in comune le due fonti? ................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
In quale regione è stata ritrovata la Rosa Camuna? .....................................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………………………………
Quale informazione puoi ricavare dalle due fonti relativamente alla popolazione
Valle d’Aosta
la fonte fornisce
cliccando sul collegamento presente COSA VERIFICARE: ricava informazioni sui popoli italici da fonti. COSA VERIFICARE: ricava informazioni sui popoli dell’antica Puglia da fonti. Elisa Ferrero © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l. COSA VERIFICARE: individua informazioni relative ai popoli italici; colloca alcuni popoli italici sulla COSA VERIFICARE: associa resti archeologici dei popoli italici alla relativa civiltà e al luogo di ritro-
In quale regione può essere stata ritrovata l’urna cineraria?
Molise
della Puglia nel VI-V secolo a.C.? .........................................................................................................................................................................
Toscana
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................
vamento; ricava informazioni sui popoli italici da fonti.
carta.
Elisa Ferrero © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
Elisa Ferrero © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
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nell’ebook,nelle ultime pagine dello stesso
sono disponibili con le relative soluzioni ed è possibile stamparle o salvarle in pdf.
NUOVO NEWS n. 245 dicembre 2023 1