Page 14 - Religione-Accoglienza CL4 20/21

4 RELIGIONE
ª

di Roberta Roberta BAZZI BAZZI e Anna Maria Anna Maria CALFUSCALFUS

Qualità in dono
Qualità in dono

Cerco un amico...

Riprendiamo la storia di Fabriccio e chiediamo ai bambini:

4 Che esperienza di amicizia fa Fabriccio?

4 Come reagisce alle delusioni?

4 Come supera la sua difficoltà?

Riassumiamo quanto emerso sottolineando che tutte le persone

hanno bisogno di avere amici con cui confrontarsi e che ognuno

sceglie un amico per le caratteristiche che solo lui possiede.

Distribuiamo, poi, a ogni alunno un foglio che faremo suddividere

in quattro parti; invitiamo ciascuno a pensare a uno dei compagni,

ad appuntare tre caratteristiche che lo rendono un buon amico

(una qualità per spazio) e, nella parte rimasta vuota, a scriverne

il nome (facciamo in modo che ogni alunno venga scelto da un

compagno).

Quando tutti avranno terminato, chiediamo a un bambino alla

volta di leggere le qualità indicate e di consegnare il foglietto

all’amico scelto.

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