Page 10 - Rivista Tre-Sei Maggio 2017 - Demo Rivista
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Il bello nelle arti
 Progetti


                                                                                    di Margherita Bonacini e Franco Bolondi
 Teatrali
                                                                                      Pedagogista - Dirigente scuola dell’infanzia






 con CD musicali   L’INSIEME                      delle arti in una installazione


                                 Progettare un percorso multidisciplinare
 Marcella e le regole   Crilù e altre  Il raggio  La bambola
 della strada  storie  ritrovato  diversa       per la scuola d’infanzia

 Crilù e
 altre storie
  inquinamento               oiché alla scuola dell’infanzia non sono previsti   visione di una forma significativa, come dimostrato dagli

  educazione            gli apprendimenti per ambiti disciplinari, la   studi sulla percezione visiva. Una delle leggi gestaltiche
  stradale    inclusione   Pprogettazione didattica deve tener conto della   afferma, infatti, che il cervello umano tende a percepire
                possibilità di esplorare i vari campi di esperienza e met-
                                                                      continuità anche quando le linee risultano spezzate.
 € 15,00 cad.   Natale   terli in relazioni. Ad esempio si può pensare di realizzare   Questo percorso necessita di una preparazione e orga-
                un percorso in cui le diverse arti non vengono affrontate   nizzazione puntuale che parte dalla ricerca, dalla rac-
                                                                      colta e dalla classificazione del materiale da utilizzare.
                ed esplorate separatamente, ma si incontrano e dialoga-
 2x1  Golosopoli  disubbidiente  magica per la pace  no intrecciandosi e sostenendosi.   Fondamentale, in questa fase, risulta la collaborazione
 Edizioni Didattiche Gulliver
 Viaggio a
 La stellina
 Una formula
                La pittura e la scultura possono fondersi quando il mate-
                                                                      della famiglia per allestire gli spazi di lavoro con quanto
                                                                      necessario, ma saranno i bambini a occuparsi della in-
                riale che si utilizza (plastica, legno, metallo, carta…) è co-
                lorato e presenta forme e dimensioni che si assemblano
                                                                      dividuazione, classificazione e della scelta dei materiali
 Una formula magica
 per la pace
                facilmente. Anche frammenti di plastica possono essere
                usati per rappresentare una figura umana.             stessi.
                                                                      Essi procederanno poi a sperimentare individualmente
 RISERVATO    regole   di Maria Rosaria Totaro  L’esperienza dell’artista britannico Tony Cragg con le sue   questa forma di fusione di arti su piccoli pannelli o su
 AI DOCENTI ABBONATI    educazione       sagome fatte di materiali polimerici colorati, collocati su   fogli di carta per verificare l’efficacia visiva di un collage
                                                                      tridimensionale. Ad esempio possono costruire delle
                un pannello o direttamente sulla parete, mostra la poten-
 2 progetti    alimentare    Pasqua... e   zialità creativa ed evocativa di questa tecnica espressiva   figure con cucchiaini da gelato, cannucce, tappi, fili elet-
  non solo!
 didattico-teatrali   Edizioni Didattiche Gulliver  che trasforma la pittura in un elemento tridimensiona-  trici, pezzi di spugna, frammenti di oggetti di plastica…
                                                                      In seguito l’insegnante può proporre ai bambini di rea-
                le. Queste figure non hanno un contorno definito ma,
 con 2 cd musicali   La rivolta degli  posizionando i frammenti uno vicino all’altro, si ha la   lizzare una grande installazione collettiva da collocare
 Serafi no
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