Page 21 - Prove d'ingresso e Percorsi - Classe 2

2 ª

STORIA
Scheda n. 1 ISHA VA A SCUOLA

Leggi il racconto di Isha, poi completa la successione degli

eventi principali con i disegni o le parole del tempo.

Ciao, mi chiamo Isha, sono un bambino indiano. Ogni mattina per

arrivare a scuola attraverso a nuoto un fiume. Per non bagnare i
vestiti li metto in un recipiente di rame chiuso. Appena esco dal

fiume mi asciugo, prendo gli indumenti e mi vesto. Percorro un po’

di strada a piedi e arrivo a scuola. Le lezioni durano tutta la mattina,

fino all’ora di pranzo. Dopo il pranzo fanno dei giochi: il gioco del
volo degli aquiloni è quello che ci piace di più. Alle quattro del

pomeriggio la scuola finisce e io torno a casa.

Prima ………………………………………… Dopo ancora …………………………………………

Indica con una XX se ogni frase è vera (VV) o falsa (FF).

V F

Prima Isha arriva a scuola, poi indossa gli abiti asciutti.  

Prima Isha nuota nel fiume, dopo fa un pezzo di strada a  
piedi.

Isha gioca con gli aquiloni, poi pranza.  

COSA VERIFICARE: individua successioni; usa in modo corretto gli indicatori temporali.

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Paola Palmini © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.