Page 4 - Nuovo Gulliver News - Accoglienza 2022 - Classe 5

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bel ricordo di quest’ultima tappa nella scuola primaria e stimolino

il loro interesse per il percorso che li attenderà dopo.

Per accoglierli, prepariamo per tempo uno striscione con lo slo-

gan “In viaggio per crescere” e appendiamolo in aula.

Inoltre, facciamo FIGURA n. 1

trovare sulla cat- Il viaggio

tedra uno zaino al Il senso del viaggio sta nel fermarsi ad ascoltare
chiunque abbia una storia da raccontare.
cui interno avremo Camminando si apprende la vita,

messo un segnali- camminando si conoscono le cose.

(rid. da Blades R.)
bro per ciascun ra-
gazzo (scaricabile dalle attività aggiuntive, clicca qui per vederne

l’anteprima) come regalo di benvenuto, una poesia di buon augu-

rio (v. figura n. 1), una fotografia di classe e alcuni oggetti “sim-

bolici” che alludono al viaggio, ad esempio una borraccia, una

bussola e un diario di viaggio.

Leggiamo insieme la frase sullo striscione, poi apriamo lo zaino

e osserviamone il contenuto, un oggetto alla volta, sollecitando i

commenti da parte degli alunni con alcune domande:

4 Che cos’è?

4 A che cosa serve?

Facciamo emergere che tutti gli oggetti hanno a che fare con il

viaggio, quindi problematizziamo chiedendo:

4 Perché, secondo voi?

4 Noi stiamo per fare un viaggio?

Conveniamo sul fatto che, anche se non stiamo per partire per

un luogo lontano, siamo effettivamente all’inizio di un “viaggio”:

quello della classe quinta.

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