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Educazione Fisica

2. Battiamo le mani sopra al bicchiere, con la mano destra sollevia-

molo velocemente, poi abbassiamolo e battiamolo sul banco.

3. Battiamo le mani una volta al di sopra del bicchiere, ruotiamo

la mano destra in modo da avere il palmo girato verso destra e

prendiamo il bicchiere lateralmente a sinistra, ruotiamolo di 90

gradi, battiamo con la mano sinistra sul suo bordo, ruotiamolo di

altri 90 gradi per battere la base sul banco, girandolo ancora bat-

tiamo la mano sinistra sulla base e poi afferriamolo con la stessa

mano, battiamo la mano destra sul banco a sinistra e il bicchiere

sul banco a destra.

Dopo che i ragazzi avranno

memorizzato la sequenza, au-

mentiamo la velocità di esecu-

zione. Un video che mostra la

cup dance è reperibile al link

https://youtu.be/Y5kYLOb6i5I.

Chiediamo il supporto dell’in-

segnante di lingua inglese e mostriamolo dal minuto 0:26 al mi-

nuto 1:22.

“Scriviamo” la cup dance!

Ideiamo insieme alla classe un simbolo per ogni movimento della

cup dance e trascriviamo la sequenza, in modo che i ragazzi pos-

sano provarla autonomamente o a coppie.

NUOVO NEWS n. 226 novembre 2021 3