Page 14 - Inglese-Accoglienza CL5 20/21

5 INGLESE
ª

di Arianna Arianna CAPUTOCAPUTO

Back to School
Back to School

Word Scavenger Hunt

Prendiamo spunto dall’attività di orientamento affrontata da

Joey, protagonista del racconto Il ragazzo dei mondi infiniti, e

proponiamo ai ragazzi una Scavenger Hunt fotografica. Chie-

diamo la collaborazione delle famiglie per procurarci due o più

fotocamere digitali. Il gioco consisterà, infatti, nel cercare alcuni

elementi e fotografarli. Organizziamo la classe in tante squadre

quante saranno le fotocamere reperite e consegniamo a ciascun

team una macchina fotografica e un foglietto con gli elementi da

ricercare. Se facciamo svolgere l’attività all’aperto, elenchiamo

parole come sticks, leaves, rocks, pine cones, a bird, a lizard,

an insect, a cloud, the sky, a flower…; se, invece, saremo all’in-

terno dell’edificio scolastico, utilizziamo termini come a desk, a

teacher, a board, a book, a window, a door, a jacket, a pen, a

pencil… (facciamo in modo che la lista sia abbastanza lunga; ci

sarà utile per un’attività successiva).

Diamo il via al gioco, invitando i componenti di ciascun gruppo a

usare a turno la macchina fotografica per realizzare uno scatto; si

terminerà quando le squadre avranno spuntato tutti gli elementi

della lista. Organizziamo, infine, una presentazione fotografica

con gli scatti realizzati.

32 NUOVO NEWS • Speciale Accoglienza