Page 5 - DEMO - Nuovo Gulliver News - Progettazione 25-26 - Premessa

Il curricolo di
Nuovo Gulliver News

La struttura delle proposte di lavoro

La progettazione annuale comprende, per ciascuna classe e disci-

plina, proposte di lavoro mensili da settembre a maggio, che ogni

insegnante può gestire flessibilmente in base alla concreta situa-

zione in cui opera e alle proprie scelte.

Tali proposte sono organizzate collocando in una sequenza logica e

coerente gli elementi fondamentali di un percorso didattico:

• gli obiettivi di apprendimento e i traguardi di competenza a essi

correlati (cosa gli alunni dovrebbero avere imparato al termine

del percorso);

• i contenuti (su quali argomenti lavorare);

• le attività (cosa fare per promuovere gli apprendimenti attesi);

• le verifiche funzionali alla valutazione (quali azioni degli alunni,

tra le varie che possono rientrare nelle categorie descritte dagli

obiettivi, osservare o fare oggetto di prove per ottenere evidenze

valide circa l’avvenuto apprendimento e assumere le decisioni

conseguenti).

La definizione degli obiettivi di apprendimento e delle prestazio-

ni oggetto delle verifiche costituisce l’esito di un lavoro partico-

larmente curato. Ogni obiettivo indica con precisione l’azione

cognitiva che viene richiesto agli alunni di attivare e le prove

di verifica sono costruite in modo coerente con tali azioni.

Per Italiano e Matematica all’interno dello stesso mese può essere

previsto anche più di un argomento, in modo da attribuire il giusto

spazio ai vari nuclei tematici.

Per Educazione Civica vengono presentate proposte specifiche,

sempre per ciascuna classe, evidenziando di volta in volta i col-

NUOVO NEWS 5 Progettazione annuale 2025-2026