Progetto Tre-Sei
Maggio 2026 n. 247

Il numero di maggio invita a guardare al cambiamento con consapevolezza e progettualità. Al centro, le nuove Indicazioni nazionali 2025, lette e interpretate per accompagnare educatori e insegnanti nella costruzione di percorsi aggiornati, coerenti e centrati sui bambini.

Questo mese la rivista propone progetti didattici sull’estate e sull’ambiente mare, storie, canzoni, filastrocche, laboratori di didattica digitale e tante altre attività che consentono ai bambini di fare nuove scoperte e di esplorare il mondo che li circonda in modo attivo, creativo e coinvolgente. Un’attenzione particolare è dedicata all’educazione ambientale, alla cura degli spazi e allo sviluppo delle competenze attraverso esperienze significative, in linea con i bisogni e i ritmi dell’infanzia. Non mancano spunti operativi, materiali pronti all’uso e proposte inclusive, pensate per valorizzare ogni bambino e accompagnarlo nella crescita verso l’autonomia, la curiosità e il piacere di apprendere.

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Editoriale, Rubriche e Cultura professionale

Le nuove indicazioni nazionali 2025. L’editoriale ne offre una lettura chiara e ragionata, mettendo in evidenza le principali novità, dal rafforzamento delle competenze chiave e delle discipline STEM all’ingresso dell’Intelligenza Artificiale, fino al rinnovato equilibrio tra innovazione e pratiche educative tradizionali. Proponendo spunti utili per la revisione dei curricoli nella scuola dell’infanzia.
Mentre le rubriche offrono strumenti e idee per la quotidianità educativa: dal vademecum giuridico per la gestione dei colloqui scuola-famiglia, agli aggiornamenti dal mondo della scuola; dalle riflessioni pedagogiche e psicologiche, alle proposte operative che valorizzano il gioco, il linguaggio, le relazioni e i contesti di apprendimento.

Progetti

Nel progetto “Nel vento caldo dell’estate” i bambini vengono guidati in un viaggio tra ambienti, colori e profumi tipici della stagione estiva. Attraverso attività differenziate per età, esplorano la campagna e il mare, osservano, sperimentano e rielaborano le loro esperienze in modo creativo e partecipato. Le proposte integrano gioco, movimento, linguaggio ed esperienza sensoriale, favorendo lo sviluppo delle competenze, la curiosità e la collaborazione. Il percorso offre agli insegnanti strumenti operativi e spunti pratici per costruire contesti educativi ricchi, stimolanti e inclusivi.

Una canzone al mese

Una canzone al mese è uno spazio pensato per accompagnare i bambini alla scoperta del mondo attraverso la musica, il ritmo e il movimento. Ogni proposta nasce per coinvolgere in modo attivo e giocoso, stimolando l’ascolto, la partecipazione e l’espressione corporea ed emotiva. Nel brano “Ape Alina” i bambini vengono guidati nel vivace universo delle api, scoprendo in modo semplice e immediato il loro ruolo fondamentale per la natura. Attraverso il canto, le rime e le immagini evocate dal testo, si avvicinano al tema dell’impollinazione, del lavoro condiviso e del rispetto per l’ambiente. La canzone diventa così uno strumento didattico trasversale, capace di intrecciare linguaggio, musica e conoscenza del mondo, offrendo spunti per attività motorie, giochi di gruppo e momenti di riflessione, in un clima di apprendimento sereno e coinvolgente.

Indice di Maggio 2026

Editoriale, Rubriche e Cultura professionale
3
Diritto & Rovescio Genitori separati e colloqui con la scuola: vademecum per non commettere errori di Lorenzo Capaldo
4
Scuola NEWS di Reginaldo Palermo
5
Bambini cittadini Indicazioni nazionali e scuola dell’infanzia di Italo Fiorin
6
L’angolo della psicologa Parole che aiutano a crescere di Maria Chiara Fiorin
7
Pedagogia sperimentale Per scegliere ci vuole… un semaforO! di Roberto Trinchero
10
Pratiche educative Il pranzo come laboratorio di cittadinanza di Cristina Prandi
VERSO LE NUOVE INDICAZIONI NAZIONALI
11
Come avviare l’applicazione delle Indicazioni nazionali 2025 nelle scuole di Laura Donà e Rosa Seccia
14
Il bambino al centro delle Indicazioni nazionali 2025 di Cecilia Brentegani
17
Ciascuno cresce solo se sognato di Nicoletta Morbioli
19
La pedagogia della continuità nelle Indicazioni del 2025 di Fabio Corsi
20
Il rumore a scuola: danni extrauditivi e prevenzione di Carolina Carbone
21
Da leggere di Grazia Mauri
22
Filastrocchiamo di Grazia Mauri
23
Una canzone al mese Ape alina di Grazia Mauri
24
Storie per giocare GELATO A COLAZIONE di Grazia Mauri
27
Giornate importanti Curatori museali per un giorno di Claudia Gattella
30
Didattica Digitale Ultima missione con Pixel! di Martina Vecchio
73
Inglese Suzy and the Great Wave di Elena Montemaggi
77
Religione Cattolica Una casa per gli amici di Gesù di Rosalia Mariani
33
Sezione Primavera Totò nel giardino fiorito di Marina Benedetti
37
Progetto 1 Nel vento caldo dell’estate
3 anni – ESTATE IN CAMPAGNA!
4 anni – ESTATE TRA I MONTI
5 anni – AL SOLE CON IL PROFUMO DEL PANE
di Claudia Gattella
55
Progetto 2 Dove c’è il mare
3 anni – SIAM TUTTI PESCI
4 anni – ARRIVANO I GABBIANI
5 anni – NOI COME LE ONDE
di Annalisa Dell’Anno

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Domande frequenti

Cos’è Progetto Tre-Sei?

Il Progetto Tre-Sei è una rivista mensile di aggiornamento e didattica per docenti di scuola dell’infanzia. Offre contenuti didattici sempre aggiornati, idee operative e approfondimenti per insegnanti.

È pensata principalmente per docenti della scuola dell’infanzia, ma può essere utile anche a dirigenti scolastici ed educatori.

Sì, tutti gli abbonamenti includono l’accesso a contenuti digitali, materiali scaricabili e risorse aggiuntive.

La redazione cura costantemente l’aggiornamento dei contenuti in base alle normative vigenti.

 

Sì, i materiali possono essere utilizzati per scopi didattici nel rispetto dei diritti d’autore.

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