Introduzione
Certificazione informatica dal livello Base (1) allāAltamente specializzato (8)
EIPASS Standard ĆØ accreditata ad Accredia come certificazione delle competenze digitali in coerenza con il Digital Competence Framework for Citizens ā DigComp 2.2 ed ĆØ in linea con la definizione di CIAD, Certificazione Internazionale di Alfabetizzazione Digitale, riportata nel CCNL Comparto Istruzione, alla Nota Congiunta n. 5, firmato il 18 gennaio 2024.
Al conseguimento della certificazione CIAD, il Candidato viene inserito nella banca dati Accredia pubblicamente visibile.
ModalitĆ di conseguimento
In remoto.
Cosa include il percorso
- Attestato di certificazione EIPASS 7 Moduli Standard
- Dispense
- Esercitazioni illimitate
- Assistenza in chat di EIPASS
- Messaggistica diretta con il formatore
Cosa imparerai
Le competenze fanno la differenza
- Area 1 – Alfabetizzazione su informazioni e dati: articolare le esigenze informative, individuare e recuperare dati, informazioni e contenuti digitali; giudicare la rilevanza della fonte e del suo contenuto; archiviare, gestire e organizzare dati, informazioni e contenuti digitali.
- Area 2 ā Comunicazione e collaborazione: interagire, comunicare e collaborare tramite le tecnologie digitali, tenendo conto della diversitĆ culturale e generazionale, di partecipare alla societĆ , attraverso i servizi digitali pubblici e privati e la cittadinanza attiva, e di gestire la propria presenza, identitĆ e reputazione digitale.
- Area 3 ā Creazione di contenuti digitali: creare e modificare contenuti digitali; migliorare e integrare le informazioni e i contenuti in un corpus di conoscenze esistenti, comprendendo come applicare il Copyright e le licenze; saper dare istruzioni comprensibili ad un sistema informatico; creare documenti elettronici; creare e gestire fogli di lavoro; creare e gestire presentazioni multimediali.
- Area 4 ā Sicurezza: proteggere i dispositivi, i contenuti, i dati personali e la privacy negli ambienti digitali; proteggere la salute fisica e psicologica ed essere competenti in materia di tecnologie digitali per il benessere e l’inclusione sociale; essere consapevoli dell’impatto ambientale delle tecnologie digitali e del loro utilizzo.
- Area 5 ā Risolvere problemi: identificare esigenze e problemi e risolvere difficoltĆ concettuali e situazioni problematiche in ambienti digitali; utilizzare gli strumenti digitali per innovare processi e prodotti; mantenersi aggiornati sull’evoluzione del digitale.
SpendibilitĆ
Lāattestato di certificazione ĆØ regolarmente inserito in tutti i concorsi e le selezioni pubbliche e private per cui si prevede attribuzione di punteggio a titoli informatici.
Inoltre corrisponde al livello autonomo richiesto nel CV Europass alla voce competenze digitali.
Moduli d’esame
- I fondamenti dellāICT
- Navigare e cercare informazioni sul Web
- Comunicare e collaborare in Rete
- Sicurezza informatica
- Elaborazione testi
- Foglio di calcolo
- Presentazione
Considerata lāindipendenza da ogni specifica casa produttrice di software e/o hardware, il programma rispecchia i criteri di interoperabilitĆ e neutralitĆ richiesti dalla Pubblica Amministrazione.
Destinatari
- Personale ATA, titolo valido come requisito di accesso per il bando ATA terza fascia, ossia come CIAD
- Studenti, titolo valido per il riconoscimento di punteggio nellāambito scolastico e universitario.
- Lavoratori, titolo valido ai fini del CV e in ambito concorsuale.
- Professionisti, titolo che facilita la mobilitĆ europea.
- Le aziende pubbliche o private o gli studi professionali, titolo qualificante per i propri collaboratori, per aumentare gli standard, la produttivitĆ , le performance e il livello dei servizi erogati.


