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NOVEMBRE
PROGETTO 1
4 ANNI
3 ANNI
3 ANNI
4 ANNI Pezzetti diversi, un solo puzzle
Il sé
e l’altro
Identità personale.
Contenuti
Diritti dei bambini.
• Tanti come i fi ori: personalizzazione di un
fi ore a scelta, realizzazione di un cartel-
lone collettivo e presentazione di sé stessi
come fi ori nel prato di sezione.
Attività • Memory di sezione: costruzione di un
gioco con le foto dei compagni.
• La valigia dei diritti: osservazione guidata
di oggetti e/o immagini che rappresentano
diritti fondamentali.
• Sviluppare l’identità personale.
Obiettivi di • Riconoscersi parte di un gruppo avente
apprendimento gli stessi diritti.
• Scoprire l’importanza di alcuni diritti.
Il bambino:
• sviluppa il senso dell’identità personale;
Traguardi di • pone domande su ciò che è bene o male,
competenza
sulla giustizia, e ha raggiunto una prima
consapevolezza dei propri diritti e doveri.
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Progetto TRE-SEI Gulliver Progettazione 2025-2026