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OTTOBRE

                                                 PROGETTO 2






                                           Emozioni in gioco


                                                  di Sofia SCALERA








               impianto progettuale conduce i bambini e le bambine alla sco-
         L’perta delle emozioni. Le attività proposte integrano l’educazione

          emotiva con esperienze di tipo STEAM, attraverso giochi, laboratori,

          narrazioni, esperimenti e creazioni artistiche. I percorsi sono diffe-

          renziati per fascia d’età, in base ai bisogni evolutivi dei bambini:
          • i più piccoli esplorano le emozioni attraverso il corpo, il gioco

            simbolico e la routine;

          • i bambini di 4 anni le vivono attraverso l’arte, la musica e l’osser-

            vazione guidata;
          • i più grandi riflettono, raccontano e rappresentano le emozioni con

            linguaggi diversi, anche digitali e scientifici.

          Obiettivo del progetto è creare un ambiente educativo accogliente

          e stimolante, in cui ogni bambino possa esprimere il proprio mondo
          interiore e sviluppare empatia e consapevolezza di sé e degli altri.


































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                                     Progetto TRE-SEI Gulliver       Progettazione 2025-2026
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