Page 53 - NGN Accoglienza a.s. 2021-2022 - Classe2
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Attività aggiuntive “Nuovo Gulliver News” – ACCOGLIENZA
2 MATEMATICA
ª
Pag. 17 - Paragrafo “Per ordinare e per creare”
Completa o scrivi i nomi dei numeri ordinali.
1° = primo 11° = ...............................................................................esimo
2° = secondo 12° = ...............................................................................esimo
3° = .......................................................................................................... 13° = tredic ................................................................................
4° = .......................................................................................................... 14° = .....................................................................................................
5° = .......................................................................................................... 15° = .....................................................................................................
6° = .......................................................................................................... 16° = .....................................................................................................
7° = .......................................................................................................... 17° = .....................................................................................................
8° = .......................................................................................................... 18° = .....................................................................................................
9° = .......................................................................................................... 19° = .....................................................................................................
10° = decimo 20° = .....................................................................................................
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