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ARTE E IMMAGINE 3

di Federica Federica TETTAMANTITETTAMANTI

Il mio mondo in un libro
Il mio mondo in un libro

Inizia il viaggio…

Riprendiamo la storia Gruppo di lettori silenziosi e, dopo aver
consegnato un foglio da disegno a tutti i bambini, invitiamoli

a realizzare la copertina di un loro libro, da immaginare come

evasione in un mondo fantastico:
4 Che cosa vorreste leggere nel vostro libro? Che cosa vorreste

trovare nel vostro mondo?

Quindi, invitiamo ogni alunno a fare lo schizzo della propria

copertina e, poi, a decorarla con oggetti di vario genere, di piccolo
spessore, che metteremo a disposizione della classe: stoffe, bottoni,

immagini ritagliate da riviste che avremo procurato, fili…
Ogni elemento servirà ad arricchire il mondo di fantasia del bambino.

Al termine, facciamo completare gli elaborati sollecitando gli alunni
a scrivere delle frasi attinenti al mondo immaginato con i pennarelli

colorati o usando parole ritagliate dalle riviste usate in precedenza.

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