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Geografia
CLASSE 5 a

MARZO
MARZO

OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
• Individuare gli elementi che caratterizzano i paesaggi e descriverli utiliz-
zando una terminologia specifica.

CONTENUTI
I parchi nazionali e regionali italiani.
Giornata internazionale delle foreste.

ATTIVITÀ
Scoperta dei parchi montani italiani e della normativa per la loro tutela. Analisi
dei simboli dei parchi.

“Io guardia forestale”: gioco di ruolo. Laboratorio di educazione ambientale.

COSA VERIFICARE
• Conosce gli elementi che caratterizzano le montagne e i parchi italiani.

• Identifica le criticità e i problemi di montagne e ghiacciai.

TRAGUARDI DI COMPETENZA

L’alunno:
• individua i caratteri che connotano i paesaggi con particolare attenzione a
quelli italiani.

NUOVO NEWS 8 Progettazione annuale 2025-2026