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Matematica
CLASSE 3 a
SETTEMBRE
SETTEMBRE
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
• Argomentare sui criteri usati per classificazioni e ordinamenti.
• Leggere e rappresentare relazioni e dati con diagrammi e tabelle.
CONTENUTI
L’indagine statistica.
Giornata zero emissioni e Giornata mondiale senza auto.
ATTIVITÀ
“E tu che mezzo utilizzi?”: indagine sull’impiego di mezzi di trasporto nella vita
quotidiana e durante le vacanze; raccolta dei dati e costruzione di diagrammi
e tabelle.
“Quanti rifiuti in un solo giorno!”: indagine sulla quantità e sulla tipologia di
rifiuti prodotti durante una giornata scolastica e registrazione di dati in dia-
grammi e tabelle.
COSA VERIFICARE
• Raccoglie dati e li rappresenta sotto forma di tabelle e grafici.
• Interpreta grafici e tabelle.
TRAGUARDI DI COMPETENZA
L’alunno:
• ricerca dati per ricavare informazioni e costruisce rappresentazioni (tabelle
e grafici);
• ricava informazioni anche da dati rappresentati in tabelle e grafici;
• sviluppa un atteggiamento positivo rispetto alla matematica, attraverso
esperienze significative, che gli hanno fatto intuire come gli strumenti ma-
tematici che ha imparato a utilizzare siano utili per operare nella realtà.
NUOVO NEWS 2 Progettazione annuale 2025-2026