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Matematica
                                                       CLASSE 3  a









          SETTEMBRE
          SETTEMBRE





           OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
          •  Argomentare sui criteri usati per classificazioni e ordinamenti.
          •  Leggere e rappresentare relazioni e dati con diagrammi e tabelle.




           CONTENUTI
          L’indagine statistica.
          Giornata zero emissioni e Giornata mondiale senza auto.




           ATTIVITÀ
          “E tu che mezzo utilizzi?”: indagine sull’impiego di mezzi di trasporto nella vita
          quotidiana e durante le vacanze; raccolta dei dati e costruzione di diagrammi

          e tabelle.
          “Quanti rifiuti in un solo giorno!”: indagine sulla quantità e sulla tipologia di
          rifiuti prodotti durante una giornata scolastica e registrazione di dati in dia-

          grammi e tabelle.



           COSA VERIFICARE
          •  Raccoglie dati e li rappresenta sotto forma di tabelle e grafici.

          •  Interpreta grafici e tabelle.



           TRAGUARDI DI COMPETENZA
          L’alunno:

          •  ricerca dati per ricavare informazioni e costruisce rappresentazioni (tabelle
             e grafici);
          •  ricava informazioni anche da dati rappresentati in tabelle e grafici;
          •  sviluppa un atteggiamento positivo  rispetto alla matematica, attraverso

             esperienze significative, che gli hanno fatto intuire come gli strumenti ma-
             tematici che ha imparato a utilizzare siano utili per operare nella realtà.














                                    NUOVO         NEWS      2        Progettazione annuale 2025-2026
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