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Italiano
CLASSE 1 a
MARZO
MARZO
OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
• Intervenire in una conversazione in maniera pertinente.
• Riconoscere e utilizzare le fondamentali convenzioni ortografiche.
• Riconoscere alcune caratteristiche dei nomi.
CONTENUTI
Parole con CU – QU – CQU. Il corsivo. Il nome proprio.
Giornata mondiale dell’acqua.
ATTIVITÀ
Costruzione di un’infografica sull’acqua. Attività di comprensione su testi non
continui e scoperta delle parole collegate all’acqua.
“Una morbida scrittura”: attività per scoprire l’allografo corsivo.
“Sono una città e mi chiamo…”: individuazione della relazione tra il nome
comune e il nome proprio.
COSA VERIFICARE
• Partecipa alla conversazione in modo pertinente e rispettando il turno di
parola.
• Scrive parole e frasi ortograficamente corrette con CU – QU – CQU.
• Classifica i nomi (comuni e propri).
TRAGUARDI DI COMPETENZA
L’alunno:
• partecipa a scambi comunicativi con compagni e insegnanti rispettando il
turno e formulando messaggi chiari e pertinenti;
• riflette sui testi propri e altrui per cogliere regolarità morfosintattiche.
NUOVO NEWS 8 Progettazione annuale 2025-2026