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Italiano
                                                       CLASSE 1  a









          MARZO
          MARZO





           OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO
          •  Intervenire in una conversazione in maniera pertinente.
          •  Riconoscere e utilizzare le fondamentali convenzioni ortografiche.

          •  Riconoscere alcune caratteristiche dei nomi.



           CONTENUTI
          Parole con CU – QU – CQU.  Il corsivo. Il nome proprio.

          Giornata mondiale dell’acqua.



           ATTIVITÀ
          Costruzione di un’infografica sull’acqua. Attività di comprensione su testi non

          continui e scoperta delle parole collegate all’acqua.
          “Una morbida scrittura”: attività per scoprire l’allografo corsivo.
          “Sono una città e mi chiamo…”: individuazione della relazione tra il nome

          comune e il nome proprio.



           COSA VERIFICARE
          •  Partecipa alla conversazione in modo pertinente e rispettando il turno di

             parola.
          •  Scrive parole e frasi ortograficamente corrette con CU – QU – CQU.
          •  Classifica i nomi (comuni e propri).



           TRAGUARDI DI COMPETENZA

          L’alunno:
          •  partecipa a scambi comunicativi con compagni e insegnanti rispettando il
             turno e formulando messaggi chiari e pertinenti;

          •  riflette sui testi propri e altrui per cogliere regolarità morfosintattiche.
















                                    NUOVO         NEWS      8        Progettazione annuale 2025-2026
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