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Accoglienza
CLASSE 5 a

E nei giorni seguenti?

Scriviamo sulla lavagna la frase “Solo chi sogna può volare”, tratta

dal cartone Le avventure di Peter Pan, e diciamo che questo pensiero

è un invito a non smettere mai di sognare e a credere nelle proprie

capacità, e sottolinea che la fantasia e la creatività sono le chiavi per

poter raggiungere mete ambiziose.

A questo punto, raccontiamo la storia di Malala Yousafzai, che ha cre-

duto e lottato per il suo sogno: il riconoscimento del diritto all’istru-

zione per tutte le bambine e i bambini del mondo. Successivamente,

chiediamo:

• Secondo voi, perché la storia di Malala è importante?

• Perché è importante il diritto all’istruzione?

Diciamo inoltre che il diritto all’istruzione è presente tra i diritti dei

bambini previsti nella Convenzione ONU sui diritti dell’infanzia e

dell’adolescenza. Nominiamo i restanti diritti citati nella Convenzione

e sottolineiamo che anche la nostra Costituzione protegge questi diritti

e che lo Stato si impegna a rimuovere gli ostacoli che impediscono a

ognuno di realizzare i propri sogni.

Idea-continuità per tutto l’anno

Proponiamo alla classe di realizzare una cassetta dei sogni. Facciamo

decorare agli alunni una scatola da scarpe e, nel corso dell’anno, in-

vitiamoli a inserire all’interno ri-

flessioni o desideri per un mondo

pacifico e accogliente.

A cadenza mensile, apriamo la

cassetta e conversiamo collettiva-

mente sul contenuto dei biglietti.

NUOVO NEWS 6 n. 260 settembre 2025