MyGulliver Infanzia – La versione online comprende:
• Articoli di approfondimento pedagogico e didattico.
• Progetti multicampo mensili sviluppati secondo le Nuove Indicazioni Nazionali 2025 e differenziati per le fasce d’età 3, 4 e 5 anni.
• Una sezione “Idee per…” con attività operative dedicate a giornate speciali, microprogetti, attività logico-matematiche, creative e laboratoriali.
• Uno spazio interamente dedicato alle Nuove Indicazioni Nazionali 2025, con analisi del documento e suggerimenti per la costruzione del nuovo curricolo.
• Un planning settimanale con attività organizzate giorno per giorno, con proposte operative, suggerimenti organizzativi.
• L’area News aggiornata sulle novità del mondo scuola.
• Un webinar mensile sui temi più attuali della scuola dell’infanzia, disponibile sia in diretta sia on demand.
Anche la biblioteca digitale MYGULLIVER INFANZIA sarà completamente riorganizzata per consentire una consultazione semplice e immediata
attraverso grandi aree tematiche.
Perché scegliere MyGulliver Infanzia – Versione online?
| Caratteristica | Cosa offre |
|---|---|
| Approfondimento pedagogico e didattico | Un articolo dedicato all’approfondimento di temi pedagogici e didattici. |
| Progetto multicampo | Programmazione sviluppata secondo le Nuove Indicazioni Nazionali 2025 e differenziata per le fasce d’età di 3, 4 e 5 anni. |
| Attività operative | Una sezione con proposte dedicate a giornate speciali, microprogetti, attività logico-matematiche, creative e laboratoriali. |
| Nuove Indicazioni Nazionali 2025 | Analisi del documento e suggerimenti per la costruzione del nuovo curricolo. |
| Attività della settimana | Proposte operative, suggerimenti organizzativi per la giornata scolastica e attività integrative. |
| Area News | Aggiornamenti costanti sulle novità del mondo della scuola. |
| Webinar mensile | Incontri dedicati ai temi più attuali della scuola dell’infanzia, disponibili sia in diretta sia in registrazione. |
| Biblioteca digitale | Consultazione semplice e immediata grazie alla riorganizzazione dei contenuti per grandi aree tematiche. |
