Page 8 - DEMO Un mondo di parole classe 3
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3.2.1 I prerequisiti                                                           82
                        3.2.2 La varietà dei testi da leggere                                          83

                        3.2.3 Le schede dei testi narrativi                                            85
                        3.2.4 Le schede dei testi descrittivi                                          86
                        3.2.5 Il genere poetico                                                        87
                        3.2.6 Il genere informativo/espositivo                                         89
                    3.3  Un genere tutto particolare: il fumetto                                       90

                    3.4  Osservazioni sistematiche                                                     91
                    TABeLLA PeR LA RILeVAzIONe DeLL’ABILITà NeL LeGGeRe                                92
                    SCHeDe                                                                             93



            Capitolo 4 - sCrivere
            Un viaggio nel tempo per scoprire che...                                                  139
                    4.1  Approccio metodologico                                                       141
                    4.2  Attività didattiche                                                          143

                        4.2.1 I prerequisiti                                                          144
                        4.2.2 Le schede                                                               144
                        4.2.3 Un testo particolare: il riassunto                                      147

                        4.2.4 La parafrasi del testo poetico                                          149
                        4.2.5 Testi descrittivi, argomentativi, soggettivi                            149
                    4.3 Osservazioni sistematiche                                                     150
                    TABeLLA PeR LA RILeVAzIONe DeLLe COMPeTeNze/ABILITà
                    NeLLO SCRIVeRe                                                                    151

                    SCHeDe                                                                            152


            Capitolo 5 - riflettere sulla lingua

            Un viaggio nel mondo della linguistica                                                    171
                    5.1  Approccio metodologico                                                       173
                    5.2  Attività didattiche                                                          173
                        5.2.1 Come stiamo a ortografia?                                               174
                    TABeLLA PeR LA RILeVAzIONe DeLLe CONOSCeNze

                    ORTOGRAFICHe                                                                      176
                        5.2.2 La parola alla punteggiatura                                            177
                        5.2.3 Il nome                                                                 178

                        5.2.4 L’articolo                                                              181
                        5.2.5 L’aggettivo                                                             183
                        5.2.6 Il verbo                                                                187
                        5.2.7 Il pronome                                                              192
                        5.2.8 L’avverbio                                                              196
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