Page 89 - Demo Progettazione annuale - Progetto Tre-sei - Settembre a.s. 2024-2025

Gennaio

5 ANNI

Obiettivi

• Discriminare viventi e non viventi.
• Individuare le differenze tra animali domestici e selvatici.

• Associare animali al loro ambiente di vita.

Attività

• Un safari in sezione: attività per classificare viventi e non viventi.

• Rappresentazione grafica di un animale e imitazione del verso.
• Riconoscimento e classificazione di animali domestici e selvatici.

• Le carte della natura: realizzazione di carte per un gioco in cui
abbinare animali e ambienti.

TRAGUARDI PER LO SVILUPPO DELLE COMPETENZE CANTIERE AMBIENTE, SPAZI, NUMERI, TEMPO

Il bambino:

• osserva con attenzione gli organismi viventi e i loro ambienti;

• ha familiarità con le strategie del contare;

• raggruppa e ordina oggetti e materiali secondo criteri diversi, ne

identifica alcune proprietà, confronta e valuta quantità.

Progetto TRE-SEI Gulliver 83