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PERCORSO – La terra e i suoi doni

anni

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L’angolo della semina

Allestiamo un angolo dedicato alla semina. Stampiamo tante imma-

gini di piante, fiori e foglie (o realizziamole noi su dei cartelloni) e

appendiamole alla parete.

Procuriamoci dei vasi, alcuni sacchi di terra e dei barattoli traspa-

renti in cui mettere diversi tipi di semi (scegliamoli di differente

forma, colore e dimensione, così da stimolare maggiore curiosità

nei bambini e poter in seguito focalizzare l’attenzione sulle diffe-

renze).

Su un tavolo, posizioniamo un annaffiatoio e qualche strumento da CANTIERE AMBIENTE, SP

giardinaggio (palettine, piccoli rastrelli, guanti, ecc.).

Accogliamo i bambini e lasciamo loro il tempo di osservare i nuovi

elementi dell’aula sezione.

Poi, facciamoli sedere in cerchio e indaghiamo le loro precono-

scenze sui semi e sulle piante chiedendo: AZI, NUMERI, TEMPO

Come nascono le piante secondo voi?
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Di che cosa hanno bisogno?
4
C’è qualcosa qui attorno che ci può servire per far nascere una
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pianta?

Annotiamo le loro risposte e anticipiamo soltanto che insieme sco-

priremo tante cose sul mondo delle piante e dei semi.

Progetto TRE-SEI Gulliver n. 227 129