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Inglese
CLASSE 4 a
facciamo ricercare sul dizionario bilingue la traduzione in inglese.
Con un’attività analoga, chiediamo di cercare sul dizionario bilingue
i nomi di altre attività comuni ai bambini di tutto il mondo, escluse
speak, sing, run, play, live e meet, già nominate nella canzone.
FIGURA n. 2
COUNTRIES GREETINGS PLACES ACTIONS
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Infine, proponiamo il gioco del mimo.
Organizziamo la classe a coppie: ciascuna dovrà mimare una delle
azioni individuate e il resto della classe dovrà indovinarla nominan-
dola in LS.
Conversation Starters
Per preparare l’attività di role play che svolgeremo successivamente,
facciamo notare alla classe che alle espressioni di saluto pronunciate
all’avvio di una conversazione, seguono altre frasi e domande che
aiutano a farci conoscere la persona con cui stiamo parlando.
Ampliamo il vocabolario dei bambini relativo a questo tipo di situa-
zioni introducendo ulteriori formule di conversazione e di saluto.
Scriviamo alla LIM le seguenti frasi e spieghiamone il significato,
quindi chiediamo di riportarle sul quaderno.
NUOVO NEWS 4 n. 251 settembre 2024