Page 9 - Nuovo Gulliver News Aprile 2024 - Demo Rivista Classe 4
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                                                                STORIA
                                                                                                           ª
                                                             Educazione Civica                       4         ª

                                                                    di Marina SCREPANTIMarina SCREPANTI







             Ben prima di Colombo…






                                      LE PRIME CIVILTÀ IN AMERICA



                                 Analisi di una carta geostorica e di una linea del tempo per
                                        scoprire le principali civiltà precolombiane


                                 Lettura di brani per scoprire il funzionamento del calendario
                                          maya e confronto con quello gregoriano


                                Lettura di testi per individuare le caratteristiche principali delle
                                       civiltà inca, maya e azteca e i siti archeologici


                                Realizzazione di un documentario sui siti archeologici delle civiltà precolombiane

        OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO
        • Orientarsi nel tempo.
        • Confrontare fatti, eventi e quadri storico-sociali.


        OBIETTIVI SPECIFICI

        • Leggere e/o rappresentare eventi su linee del tempo o carte geostoriche.
        • Mettere a confronto civiltà.


        COSA VERIFICARE
        Colloca le civiltà precolombiane sulla linea del tempo.
        Confronta le civiltà precolombiane cogliendone similarità e differenze.


        POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE
        Italiano: il testo informativo.

        Educazione Fisica: giochi dell’antichità.

                                                                    Storia                    Storia
                                                                   scheda n. 1  4 ª  IN FAVORE DEGLI DÈI  scheda n. 2  4 ª  scheda n. 3  4 ª  scheda n. 4 Storia  4 ª
                                                                                 Storia
                                                           UNA CIVILTÀ TIRA L’ALTRA   Completa il testo colorando le alternative corrette.  CIVILTÀ PRECOLOMBIANE A CONFRONTO  CURIOSITÀ PRECOLOMBIANE
                                                             Leggi il testo, poi indica con una X X se ogni affermazione è vera (V V) o falsa
                                                                                       Collega ogni frase alla civiltà precolombiana a cui si riferisce. Attenzione:
                                                                                                     Leggi il testo e rispondi alle domande.
             Le schede operative citate                     (F F). Dal 2000 a.C., momento in cui i Maya si mossero dal Nord dello Yucatán, al 1570   invece era formato da 260 giorni e si basava su altri  due tre  cicli. Questi cicli erano   un’informazione può essere collegata a due popoli.  prevalentemente nell’attuale   tutti. Inizialmente gli storici pensavano che questa bevanda fosse consumata
                                                                         I Maya, esperti nello studio delle stelle e dei fenomeni celesti, utilizzavano  due tre
                                                                                                   I popoli dell’America centrale erano soliti consumare un alimento che, con il
                                                                                              Ebbe origine
                                                            d.C. circa, anno nel quale scomparve la civiltà inca, gli attuali Messico e Perù
                                                                                      Ebbe inizio sugli
                                                                                                   tempo, si sarebbe diffuso in tutta Europa con grande successo. Si tratta delle
                                                                         tipologie di calendario. Quello  Haab Tzolk’in  era un calendario solare composto
                                                            furono abitati da fiorenti civiltà, dette precolombiane proprio perché sconosciute
                                                                         da un ciclo di 365 giorni, suddivisi in  12
                                                                                             Messico centrale.
                                                                                                   fave di cacao, con le quali veniva creata una bevanda molto apprezzata da
                                                                                      altipiani del Perù.
                                                                               18  mesi. Il calendario  Haab Tzolk’in
                                                                                          Civiltà
                                                            fino all’arrivo in America da parte di Colombo nel 1492 d.C. I Maya furono il
                                                                                      Andò incontro a una
                                                                                             Nel 1521 d.C. Hernán
                                                            popolo con il periodo di sviluppo maggiore; le cause della lenta decadenza che
                                                                                          maya
                                                                         composti rispettivamente da  13
                                                                                                   perlopiù dai ceti più elevati, ma la scoperta di alcune tracce di cacao in vasi
                                                                                             Cortés conquistò
                                                                              12  giorni e  20
                                                                                5125  giorni. Tutti questi cicli
                                                            agli studiosi. Gli Aztechi si stabilirono nel Messico centrale a partire dal 1100
                                                                                             la capitale Tenochtitlán.
             nel percorso sono visualizzabili               portarono alla scomparsa di questa civiltà nel 1525 d.C. non sono tuttavia note   erano interconnessi tra loro a formare il cosiddetto conteggio  lungo annuale .  lenta decadenza a   Civiltà  inca  decadenza non sono chiare.  di uso quotidiano appartenenti probabilmente alla gente comune fa pensare
                                                                                                   che non fosse così. I semi di cacao erano molto preziosi e venivano usati
                                                                                      partire dal 900 d.C.
                                                            d.C., mentre la civiltà inca si sviluppò in Perù dal 1250 d.C. Ognuna di queste
                                                                                                   anche come moneta di scambio, mentre l  a bevanda, che si otteneva tostando
                                                                                             Le cause della sua
                                                            tre civiltà portò avanti una sua cultura ed eresse edifici di grande importanza
                                                                                      Aveva un’indole
                                                                                                   le fave e aromatizzandole con spezie che la rendevano amara e piccante,
                                                                                        guerriera.
                                                                          Completa il testo con le parole del riquadro.
                                                                                                   era considerata sacra. Quando gli spagnoli conquistarono il Centro America
                                                            storica tanto da essere annoverati nel patrimonio dell’umanità.
                                                                                                   scoprirono l’esistenza di questo prodotto che fu poi esportato prima in Europa
                                                                                                   e poi in tutto il mondo.
                                                                                             Pizarro verso la metà del
                                                                      V  F  templi – sangue umano – catastrofi   – Sole – sacrifi  ci – piramidi   Si sviluppò   Civiltà  azteca  Fu conquistata da Francisco
                                                            La civiltà maya si sviluppò prima degli Aztechi e degli Inca.        Le civiltà precolombiane erano solite fare …………………………………… umani. Questi erano un   prevalentemente nella   1500 d.C.  a.  Da quali ceti sociali era consumata la bevanda al cacao? Da che cosa lo
                                                                                      penisola dello Yucatán.
             in anteprima cliccando sul                     L’unica civiltà di cui si ha traccia prima dell’anno 0 fu quella degli       in favore del ……………………………………, che loro consideravano un dio e che doveva essere    Completa la tabella confrontando le civiltà precolombiane. Scrittura  b. Come la si otteneva?   .............................................................................................................................................................
                                                                                                   hanno dedotto gli storici?  .........................................................................................................................................................................................
                                                                         modo per prevenire …………………………………… come terremoti, alluvioni, inondazioni, ed erano
                                                            Maya, Aztechi e Inca vissero nelle stesse zone dell’America.
                                                                                                     ................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                            Inca.
                                                                         alimentato a …………………………………… per mantenere l’ordine cosmico. I sacrifici avvenivano
                                                                                                     ................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                                         nei …………………………………… che si trovavano in cima alle …………………………………….
                                                                                            Attività
                                                                                         Religione
                                                                                                     ................................................................................................................................................................................................................................................................................................
                                                             Costruisci la linea del tempo delle civiltà precolombiane.   Leggi i testi e indica con una X X quale dei due corrisponde alla descrizione di   ………………………………………………  ………………………………………………  ………………………………………………
                                                                                              ………………………………………………
                                                                                           ………………………………………………
                                                                                        ………………………………………………
                                                                         una piramide delle civiltà precolombiane.   Maya  ………………………………………………  ………………………………………………  ………………………………………………   Osserva l’immagine e rispondi alle domande.
             collegamento presente nell’ebook,                            Le piramidi presentavano una struttura con base quadrata e fianchi lisci. Tramite   Aztechi  ………………………………………………  ………………………………………………  ………………………………………………  • Che cosa raffigura l’immagine?
                                                                                              ………………………………………………
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                                                                         un lungo corridoio si accedeva a varie stanze sotterranee, collegate da tunnel.
                                                                                           ………………………………………………
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                                                                         La funzione delle piramidi era funeraria: ospitavano infatti il corpo del sovrano
                                                                         dopo la sua morte.
                                                                                                          ...........................................................................................................................................
                                                                          Le piramidi presentavano una struttura a gradoni con tetto piatto. Frontalmente
                                                                                              ………………………………………………
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                                                                         c’erano delle scalinate molto lunghe e ripide che permettevano di raggiungere
                                                                         il tempio, posto sulla sommità della costruzione. Queste piramidi erano usate
                                                                         durante le cerimonie religiose e i sacrifici.  ………………………………………………    ...........................................................................................................................................
             nelle ultime pagine dello stesso               COSA VERIFICARE: ricava informazioni sulle civiltà precolombiane da un testo storiografico; colloca   COSA VERIFICARE: conosce alcune caratteristiche delle civiltà precolombiane. Marina Screpanti © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.  COSA VERIFICARE: confronta le civiltà precolombiane cogliendone similarità e differenze.  COSA VERIFICARE: ricava informazioni sulle civiltà precolombiane da testi storiografici e f
                                                                                                          ...........................................................................................................................................
                                                            le civiltà precolombiane sulla linea del tempo.
                                                                                      Marina Screpanti © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
                                                            Marina Screpanti © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
                                                                                                          Marina Screpanti © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
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