Page 26 - Demo Nuovo Gulliver News Gennaio 2024 - Rivista Classe 5

5 ª Religione

FASE dell’ATTIVAZIONE

Diamoci una regolata

Proponiamo agli alunni una simulazione con la quale evidenziare

il valore delle regole per il vivere civile.

Formiamo dei gruppi e a ciascuno attribuiamo, attraverso un sor-

teggio, una situazione da mimare, ad esempio:

3 una classe all’inizio delle lezioni;

3 un gioco in cortile;

3 una famiglia a tavola;

3 diverse persone in fila a uno sportello;

3 alcuni cittadini che devono attraversare una strada.
Diciamo ai ragazzi che dovranno immaginare la situazione asse-

gnata e mimarla ai compagni in due versioni: nella prima rispet-

tando le regole di buona educazione, nella seconda senza regole.

Al termine dell’attività invitiamo alla condivisione delle osserva-

zioni, a partire dalle quali guidiamo gli alunni a comprendere come

le regole siano uno strumento indispensabile per vivere bene in-

sieme. Facciamo riflettere sul fatto che ogni ambiente ha le pro-

prie, poi formuliamo insieme e facciamo riportare sul quaderno la

definizione della parola regola.

Regola: norma che definisce il modo in cui comportarsi in

determinate situazioni e in determinati ambienti.

2 NUOVO NEWS n. 246 gennaio 2024