Page 15 - Demo Classe 5 - Settembre 242

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SCIENZE 5 ª
ª
Educazione Civica

di Giulia Giulia FORNIFORNI

Quanto siamo cresciuti!

LO SVILUPPO NELL’UOMO

OBIETTIVI GENERALI DI APPRENDIMENTO
• Conoscere il funzionamento del corpo umano, gli organismi viventi e l’am-
biente.

OBIETTIVI SPECIFICI
• Comprendere e descrivere le principali trasformazioni fisiche che accom-
pagnano la crescita e lo sviluppo

COSA VERIFICARE
Descrive come variano le misure antropometriche dalla nascita all’età
adulta.
Individua e descrive i caratteri sessuali secondari.
Scienze
scheda n. 1 5 ª
COSÌ CRESCIAMO
Completa il testo inserendo le parole del riquadro.
POSSIBILI RACCORDI CON ALTRE DISCIPLINE barba – diffusi – fianchi – mammarie – muscolatura –
pomo – pubertà – seno – voce
Matematica: lettura di grafici e tabelle. Nel periodo della ……………………………… i maschi crescono più delle femmine in altezza
e in …………………………………; i peli sono più ……………………………… e forti; cresce la ………………………………;
la ……………………………… cambia e si nota il …………………………………… d’Adamo. Nelle femmine si
allargano i …………………………………… e si sviluppa il ……………………………… (le ghiandole ………………………………).
Comp leta il testo, poi rispondi alle domande.
L’altezza varia nel corso degli anni in modo non costante: nei primi anni di
vita aumenta ………………………………………………………, poi rallenta e si stabilizza. In generale le
Le schede operative di Scienze femmine crescono più velocemente intorno ai ……………………………… anni e, rispetto ai
maschi, la loro crescita si interrompe ………………………………. L’altezza media maschile è
citate nel percorso sono disponibili ……………………………… di quella femminile.
1. Come cambiano le proporzioni del corpo nel corso della vita? .............................................
in formato A4 nel fascicolo allegato ................................................................................................................................................................................................................................................................................................
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da pag. 74 a pag. 75 2. A che età diventano più evidenti i cambiamenti del corpo che portano alla
maturità sessuale? ......................................................................................................................................................................................................................
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COSA VERIFICARE: individua e descrive i caratteri sessuali secondari; descrive come variano le
misure antropometriche dalla nascita all’età adulta.
Giulia Forni © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.
NUOVO NEWS n. 242 settembre 2023 1 1