Page 8 - Nuovo Gulliver News Settembre 2020 - Rivista Classe 1 - Italiano
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              FASE dell’ATTIVAZIONE




            Warm Up

        Scriviamo sulla lavagna la parola “day” e invitiamo i bambini a dire

        tutto quello che fanno in un giorno. Annotiamo gli interventi in

        inglese e, al termine, domandiamo loro quale argomento stiamo

        per affrontare, convenendo insieme, infine, che si tratta delle daily

        activities.




            FASE dello SVILUPPO




            The Days of the Week

        Testiamo le preconoscenze degli alunni relativamente ai giorni

        della settimana e alle ore; se si tratta di un argomento non noto

        ai bambini, utilizziamo le seguenti attività per introdurlo.

        Facciamo ascoltare la canzoncina Days of the Week reperibile al

        link https://youtu.be/oKqAblcwFOA che elenca i nomi dei giorni

        della settimana sulla melodia della canzone della famiglia Addams.

        Proponiamo più ascolti per permetterne la memorizzazione, poi

        cantiamo. Successivamente, incolliamo in disordine sulla lavagna

        con la gommina adesiva removibile le carte con i giorni della setti-

        mana in inglese (scaricabili dalle attività aggiuntive, clicca qui per

        vederne l’anteprima). Leggiamone i nomi e chiediamo alla classe

        di riordinarli partendo da Sunday; poi esortiamo gli alunni a rico-

        piarli sul quaderno secondo l’ordine stabilito.

        Successivamente, scriviamo sulla lavagna le seguenti domande:

        “What day comes before/after…?”, “Is… the day before/after…?”.




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