Page 449 - Nuovo Gulliver News Marzo 2022 - Rivista Versione Web

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Arte e Immagine

FIGURA n. 1
Quindi, proiettiamo la figura n. 1 e,
dopo averla commentata, cerchiamo

insieme agli alunni in internet dei di-

pinti di artisti impressionisti in cui po-

ter osservare le ombre.

Dopo aver analizzato e descritto le

opere, individuando anche il colore

delle ombre, posizioniamo sulla cattedra una piccola costruzione di

legno (in alternativa va bene anche una statuetta in ceramica o por-

cellana) illuminata lateralmente da una torcia.

Invitiamo gli alunni a osservarla attentamente e a riprodurla su un fo-

glio in formato A4, tracciando sia l’ombra propria sia quella portata.

Il chiaroscuro

Diciamo ai ragazzi che in arte esiste una tecnica che permette di

dare risalto e volume alle forme tramite la rappresentazione di luci

e ombre. Questa tecnica viene chiamata chiaroscuro e consiste nel

realizzare dei tratti di matita in maniere differenti, in modo da ac-

costare le tonalità chiare a quelle scure.

Consegniamo a ogni alunno l’attività scaricabile dal sito mygul-

liver.it, Nuovo Gulliver News a.s. 2021-22, invitandolo a speri-

mentare la tecnica del chiaroscuro completando la tabella e il di-

segno sottostante.

La Notan Art

Stimoliamo la curiosità dei ragazzi dicendo loro che sperimenteremo

una forma d’arte giapponese chiamata Notan Art, che prevede la

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