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                                                                                     Italiano
                                                                                     scheda n. 5

      PRODUZIONE DI UN TESTO



           Osserva ogni disegno e descrivilo in base all’indicazione.


                                                                              ESEMPIO DI SOLUZIONE

          Utilizza gli indicatori spaziali (sopra, sotto…).







                                                         C’è un coniglio al centro della porta,
                                                         due conigli a destra, uno scoiattolo a

                                                         sinistra e due uccellini sopra la porta.









          Utilizza parole in rima.



                                                         Quando un adulto diventò

                                                         Fabriccio via di casa se ne andò
                                                         Salutò i genitori con amore

                                                         e affrontò il cammino senza timore,
                                                         certo che tanti amici avrebbe trovato

                                                         e che, con loro, mai solo sarebbe stato!





          Scrivi un aggettivo qualificativo per ogni nome che rilevi.



                                                         Riccio : allegro

                                                         Fagotto : pieno
                                                         Albero : alto

                                                         Cespugli : bassi
                                                         Ombra : scura

                                                         Casetta : piccola





      ABILITÀ: produce testi a partire da rappresentazioni grafiche e da indicazioni.


      Daniela Ferrazzi © Edizioni Didattiche Gulliver S.r.l.                                                   117
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