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Storia
                                                       CLASSE 2  a








          OTTOBRE
          OTTOBRE





           OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO

          •  Ordinare fatti ed eventi, collocarli nel tempo e riferirli utilizzando indica-
             tori temporali.
          •  Riconoscere relazioni di successione, contemporaneità, durate, periodi e
             cicli temporali in fenomeni vissuti e narrati.




           CONTENUTI
          Linea del tempo.

          Contemporaneità e durata.



           ATTIVITÀ
          Analisi guidata di una mattinata scolastica per cogliere contemporaneità e

          durate delle diverse attività.
          Realizzazione di linee del tempo, anche digitali, per rappresentare diverse
          durate.



           COSA VERIFICARE

          •  Colloca eventi sulla linea del tempo.
          •  Rappresenta durate sulla linea del tempo.



           TRAGUARDI DI COMPETENZA

          L’alunno:
          •  usa la linea del tempo per organizzare informazioni, conoscenze, periodi e

             individuare successioni, contemporaneità, durate, periodizzazioni.























                                    NUOVO         NEWS      3        Progettazione annuale 2025-2026
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